大学生的自我状态、应对方式及其关系
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
引言 | 第8-9页 |
第一部分 文献综述 | 第9-22页 |
1. 自我状态 | 第9-17页 |
·自我状态的定义 | 第9页 |
·Eric Berne的自我状态理论 | 第9-14页 |
·自我状态的测量 | 第14-15页 |
·自我状态的研究现状 | 第15-16页 |
·小结 | 第16-17页 |
2. 应对方式 | 第17-22页 |
·应对及应对方式的定义 | 第17-18页 |
·应对的理论 | 第18-19页 |
·应对方式的测量 | 第19-20页 |
·大学生应对方式的研究现状 | 第20-21页 |
·小结 | 第21-22页 |
第二部分 问题的提出 | 第22-24页 |
1. 已有研究的不足 | 第22页 |
2. 研究问题和研究假设 | 第22页 |
3. 研究意义 | 第22-24页 |
第三部分 研究设计 | 第24-31页 |
1. 研究方法 | 第24-26页 |
·被试 | 第24页 |
·研究工具 | 第24-26页 |
·研究程序 | 第26页 |
2. 研究结果 | 第26-29页 |
3. 大学生自我状态与应对方式的相关分析 | 第29-31页 |
第四部分 讨论分析 | 第31-36页 |
1. 研究结果的讨论 | 第31-33页 |
·大学生自我状态的现状 | 第31-32页 |
·大学生应对方式的现状 | 第32页 |
·大学生的自我状态与应对方式的相关方式 | 第32-33页 |
2. 研究的不足与展望 | 第33-34页 |
·本研究的不足 | 第33页 |
·对未来研究的展望 | 第33-34页 |
3. 结论 | 第34-36页 |
参考文献 | 第36-38页 |
附录 | 第38-40页 |
致谢 | 第40页 |