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高中文言文诵读教学研究

引言第1页
一、诵读要求与教学现状第3-5页
 (一) 现阶段高中文言文诵读要求第3-4页
 (二) 文言文教学现状第4-5页
二、诵读教学的意义与依据第5-14页
 (一) 诵读及诵读法的古今内涵第5-6页
 (二) 诵读法发展的历史脉络第6-7页
 (三) 实施诵读法的理论依据第7-9页
 (四) 在文言文教学中诵读法的作用第9-14页
三、诵读教学的方法与实施第14-19页
 (一) 诵读教学的方法第14-17页
 (二) 诵读教学实施个案第17-19页
结论第19-23页

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