济钢集团总公司培训与发展系统研究
| 0 前言 | 第1-7页 |
| 0.1 问题的提出 | 第6页 |
| 0.2 研究目的及意义 | 第6-7页 |
| 0.3 研究内容及方法 | 第7页 |
| 1 培训理论基础和实践 | 第7-14页 |
| 1.1 培训理论基础 | 第7-13页 |
| 1.2 优秀企业的培训实例 | 第13-14页 |
| 2 济钢集团总公司现行培训系统分析 | 第14-31页 |
| 2.1 企业概述 | 第14-15页 |
| 2.2 企业培训的历史和培训组织的演变 | 第15-19页 |
| 2.3 济钢培训调查与结果分析 | 第19-26页 |
| 2.4 目前济钢培训系统中存在的问题 | 第26-31页 |
| 3 建立新的济钢培训与发展系统 | 第31-35页 |
| 3.1 新的培训理念和原则 | 第31页 |
| 3.2 新构建的培训与发展系统模型 | 第31-32页 |
| 3.3 新培训与发展系统下的组织结构设计 | 第32-34页 |
| 3.4 系统的培训层次划分 | 第34-35页 |
| 4 新系统下培训工作的业务流程和操作要点 | 第35-40页 |
| 4.1 培训需求分析和目标确定 | 第35-36页 |
| 4.2 培训方案的设计和制定 | 第36页 |
| 4.3 培训的实施与管理 | 第36-38页 |
| 4.4 培训效果的评估 | 第38-40页 |
| 5 新培训与发展系统的环境支持 | 第40-42页 |
| 5.1 公司高层领导的支持 | 第40页 |
| 5.2 培训系统的组织保证 | 第40-41页 |
| 5.3 提高培训者的素质 | 第41-42页 |
| 6 结束语 | 第42-44页 |
| 6.1 新系统的特点总结 | 第42页 |
| 6.2 未来展望 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-45页 |