Acknowledgements | 第1-6页 |
中文摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
CHAPTER 1 INTRODUCTION | 第9-11页 |
·BACKGROUND OF THE STUDY | 第9-10页 |
·PURPOSE AND SIGNIFICANCE OF THE STUDY | 第10页 |
·ORGANIZATION OF THE THESIS | 第10-11页 |
CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW | 第11-25页 |
·DEFINITIONS OF TEXTUAL COHERENCE | 第11-13页 |
·THE RELATIONSHIP BETWEEN COHERENCE AND COHESION | 第13-14页 |
·COHESIVE DEVICES | 第14-17页 |
·Grammatical Cohesion | 第14-16页 |
·Lexical Cohesion | 第16-17页 |
·THEMATIC STRUCTURE AND INFORMATION STRUCTURE | 第17-20页 |
·Thematic Structure | 第17-19页 |
·Information Structure | 第19-20页 |
·Correlation between Thematic Structure and Information Structure | 第20页 |
·CONTEXT | 第20-22页 |
·PREVIOUS STUDIES OF TEXTUAL COHERENCE IN WRITING | 第22-25页 |
·Related Research abroad | 第22-23页 |
·Related Research at home | 第23-25页 |
CHAPTER 3 RESEARCH DESIGN | 第25-28页 |
·RESEARCH QUESTIONS | 第25页 |
·SUBJECTS | 第25页 |
·THE COMPOSITION | 第25-26页 |
·DATA COLLECTION | 第26页 |
·DATA PROCESSING | 第26-28页 |
CHAPTER 4 DATA ANALYSIS AND DISCUSSION | 第28-47页 |
·DATA ANALYSIS: ERRORS IN COHESIVE DEVICES, THEMATIC STRUCTURE AND SITUATIONAL CONTEXT | 第28-41页 |
·Errors in Cohesive Devices | 第28-33页 |
·Errors in Thematic Structure | 第33-40页 |
·No Macro-theme | 第34-35页 |
·No Hyper-themes and Coherent Errors in the Paragraphs with Hyper-themes | 第35-37页 |
·Coherent Errors at Clausal Level | 第37-40页 |
·Coherent Errors Inconsistent with Situational Context | 第40-41页 |
·CAUSES FOR COHERENT ERRORS | 第41-47页 |
·Insufficiency of Students’Linguistic Competence | 第42-43页 |
·Native Language Interference | 第43-44页 |
·Different Thought Patterns | 第44-45页 |
·Different Discourse Rhetoric Characteristics | 第45-46页 |
·Students’Lack of Writing Practice | 第46页 |
·Teachers’Responsibility for Coherent Errors | 第46-47页 |
CHAPTER 5 CONCLUSION | 第47-51页 |
·MAJOR FINDINGS | 第47-48页 |
·IMPLICATIONS | 第48-50页 |
·LIMITATIONS | 第50页 |
·SUGGESTIONS FOR FURTHER STUDIES | 第50-51页 |
BIBLIOGRAPHY | 第51-54页 |
APPENDIX I | 第54-55页 |
APPENDIX II | 第55-59页 |
攻读硕士期间发表的与学位有关的论文目录 | 第59-60页 |