| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-13页 |
| （一） 研究目的 | 第10页 |
| （二） 研究综述 | 第10-12页 |
| 1. 国外研究状况 | 第10-11页 |
| 2. 国内研究状况 | 第11-12页 |
| （三） 研究意义 | 第12-13页 |
| （四） 研究方法 | 第13页 |
| 一、当前新疆高校大学生信仰现状调查分析 | 第13-29页 |
| （一） 当前新疆高校大学生的基本信仰状况 | 第14-24页 |
| 1、主流信仰是积极健康的 | 第14-17页 |
| 2、主导信仰与多元信仰并存 | 第17-19页 |
| 3、不同群体在信仰选择中有很大的差异性 | 第19-24页 |
| （二） 当前新疆高校大学生人生信仰中存在的问题 | 第24-29页 |
| 1、部分大学生人生信仰迷茫 | 第24-25页 |
| 2、对马克思主义的信仰有所淡化 | 第25-26页 |
| 3、宗教信仰问题凸显 | 第26-29页 |
| 二、新疆高校大学生信仰存在多元化现象的原因 | 第29-43页 |
| （一） 社会环境的影响 | 第29-36页 |
| 1. 复杂的国际环境 | 第29-31页 |
| 2. 社会转型时期的国内环境 | 第31-33页 |
| 3、新疆地区复杂的地理政治环境 | 第33-36页 |
| （二） 新疆高校马克思主义信仰教育存在薄弱环节 | 第36-39页 |
| 1、对马克思主义信仰教育的重视程度不够 | 第36-37页 |
| 2. 理论联系实际不够，教育方法单调 | 第37-38页 |
| 3. 政治理论课教师素质参差不齐 | 第38-39页 |
| （三） 新疆高校大学生的个体原因 | 第39-43页 |
| 1. 部分大学生出现自我认同危机 | 第39-40页 |
| 2. 少数民族大学生自身的思想特点 | 第40-43页 |
| 三、加强新疆高校马克思主义信仰教育的对策 | 第43-57页 |
| （一） 优化新疆高校马克思主义信仰教育的社会环境 | 第43-47页 |
| 1. 优化马克思主义信仰教育的政治环境 | 第43-44页 |
| 2. 大力发展新疆经济，为巩固马克思主义的指导地位提供有力保障 | 第44-45页 |
| 3. 优化新疆高校马克思主义信仰教育的文化环境 | 第45-47页 |
| （二） 完善和充实新疆高校马克思主义信仰教育的内容 | 第47-52页 |
| 1. 强化马克思主义理论教育 | 第47-48页 |
| 2. 加强社会主义核心价值观教育 | 第48-50页 |
| 3. 加强马克思主义民族观与宗教观教育 | 第50-52页 |
| （三） 积极拓展马克思主义信仰教育的有效途径 | 第52-57页 |
| 1. 提高思想认识，坚持和巩固马克思主义的指导地位 | 第52-53页 |
| 2. 采取正确的信仰教育方法 | 第53-55页 |
| 3. 注重大学生心理健康教育 | 第55页 |
| 4. 提高教师政治素养，加强队伍建设 | 第55-57页 |
| 结语 | 第57-58页 |
| 注释 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录 | 第61-65页 |
| 在读期间发表论文清单 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
