| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| 一、问题的缘起 | 第10-11页 |
| 二、研究综述 | 第11-14页 |
| 三、相关概念界定 | 第14-15页 |
| 四、研究思路和方法 | 第15-16页 |
| 五、创新和不足之处 | 第16-17页 |
| 第二章我国高校贫困生资助方式的发展历程及现行的资助方式 | 第17-23页 |
| 一、我国高校贫困生资助方式的发展历程 | 第17-19页 |
| （一） 从新中国成立以来至1983 年 | 第17-18页 |
| （二） 从1983 年至1987 年 | 第18页 |
| （三） 从1987 年至1999 年 | 第18页 |
| （四） 1999 年至今 | 第18-19页 |
| 二、我国高校现行的资助方式 | 第19-23页 |
| （一） 奖学金 | 第19-20页 |
| （二） 助学贷款 | 第20-21页 |
| （三） 勤工助学 | 第21-22页 |
| （四） 困难补助 | 第22页 |
| （五） 减免学费 | 第22页 |
| （六） 绿色通道 | 第22页 |
| （七） 师范生免费教育 | 第22-23页 |
| 第三章 山东工艺美术学院的贫困生资助现状 | 第23-33页 |
| 一、山东工艺美术学院现行的贫困生资助方式 | 第23-28页 |
| （一） 国家助学贷款 | 第23-24页 |
| （二） 校内奖学金 | 第24页 |
| （三） 校外奖、助学金 | 第24-25页 |
| （四） 勤工助学 | 第25-26页 |
| （五） 困难补助 | 第26-27页 |
| （六） 学费减免 | 第27页 |
| （七） 缓交学费和“绿色通道”政策 | 第27页 |
| （八） 其他资助 | 第27-28页 |
| 二、山东工艺美术学院贫困生对各资助方式的认可度 | 第28-29页 |
| （一） 认可度调查 | 第28-29页 |
| （二） 认可度分析 | 第29页 |
| 三、山东工艺美术学院贫困生资助方式存在的问题 | 第29-33页 |
| （一） 贫困学生的认定，缺乏科学性依据 | 第29-30页 |
| （二） 国家助学贷款的实效性落实不足 | 第30-32页 |
| （三） 勤工助学活动中存在的不足 | 第32-33页 |
| 第四章 完善山东工艺美术学院的贫困生资助工作 | 第33-38页 |
| 一、要细致准确地认定贫困生 | 第33-34页 |
| （一） 全面拓展认定途径 | 第33-34页 |
| （二） 量化标准的客观制定 | 第34页 |
| 二、积极推进和完善国家助学贷款工作的实施 | 第34-35页 |
| （一） 加大宣传力度 | 第34页 |
| （二） 加强政府、学校、银行之间的联系与合作 | 第34-35页 |
| 三、拓宽勤工助学途径 | 第35-36页 |
| （一） 加大勤工助学岗位的覆盖范围 | 第35-36页 |
| （二） 鼓励贫困生自立进取 | 第36页 |
| （三） 积极引导学生处理好勤与学的关系 | 第36页 |
| 四、加强贫困生心理健康教育 | 第36-38页 |
| （一） 培养贫困生健康的心态 | 第36页 |
| （二） 鼓励贫困生自立进取 | 第36-38页 |
| 注释 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 附录一 | 第42-43页 |
| 附录二 | 第43-44页 |
| 硕士在读期间发表论文目录 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |