| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 1 引言 | 第8页 |
| 2 文献综述 | 第8-20页 |
| ·工作家庭冲突 | 第8-11页 |
| ·工作家庭冲突的概念 | 第8-9页 |
| ·工作家庭冲突的结构 | 第9页 |
| ·工作家庭冲突的测量 | 第9-10页 |
| ·工作家庭冲突的相关研究 | 第10-11页 |
| ·工作满意度 | 第11-13页 |
| ·工作满意度的定义 | 第11-12页 |
| ·工作满意度的测量 | 第12页 |
| ·工作满意度的相关研究 | 第12-13页 |
| ·心理资本 | 第13-16页 |
| ·心理资本的概念 | 第13-14页 |
| ·心理资本的结构及测量 | 第14-15页 |
| ·心理资本的实证研究 | 第15-16页 |
| ·组织支持感 | 第16-18页 |
| ·组织支持感的概念 | 第16-17页 |
| ·组织支持感的测量 | 第17页 |
| ·组织支持感的相关研究 | 第17-18页 |
| ·工作家庭冲突与工作满意度的关系研究 | 第18-19页 |
| ·对以往研究的总结及问题的提出 | 第19-20页 |
| 3 研究的目的、假设和意义 | 第20-21页 |
| ·研究目的 | 第20页 |
| ·研究假设 | 第20页 |
| ·研究意义 | 第20-21页 |
| 4 研究方法 | 第21-24页 |
| ·研究工具 | 第21-22页 |
| ·研究对象 | 第22-23页 |
| ·资料分析方法 | 第23-24页 |
| 5 研究结果 | 第24-34页 |
| ·各量表的信度分析 | 第24-25页 |
| ·工作家庭冲突、工作满意度在人口统计学变量上的差异分析 | 第25-28页 |
| ·工作家庭冲突与工作满意度的相关分析 | 第28页 |
| ·工作家庭冲突对工作满意度的回归分析 | 第28-29页 |
| ·心理资本对工作满意度的回归分析 | 第29页 |
| ·心理资本各维度对工作满意度的回归分析 | 第29页 |
| ·心理资本总体对工作满意度的回归分析 | 第29页 |
| ·组织支持感对工作满意度的回归分析 | 第29-30页 |
| ·心理资本在工作家庭冲突和工作满意度之间的调节作用 | 第30-33页 |
| ·心理资本各维度在工作家庭冲突和工作满意度之间的调节作用 | 第30-32页 |
| ·心理资本总体在工作家庭冲突和工作满意度之间的调节作用 | 第32-33页 |
| ·组织支持感在工作家庭冲突和工作满意度之间的中介作用 | 第33-34页 |
| 6 结果分析及建议 | 第34-38页 |
| ·高中教师的工作家庭冲突和工作满意度在人口统计学变量上的差异分析 | 第34-36页 |
| ·高中教师的工作家庭冲突在人口统计学变量上的差异分析 | 第34-35页 |
| ·高中教师的工作满意度在人口统计学变量上的差异分析 | 第35-36页 |
| ·高中教师的工作家庭冲突与工作满意度的关系分析 | 第36页 |
| ·高中教师的心理资本与工作满意度的关系分析 | 第36页 |
| ·高中教师的组织支持感与工作满意度的关系分析 | 第36-37页 |
| ·高中教师的心理资本在工作家庭冲突和工作满意度之间的调节作用分析 | 第37页 |
| ·高中教师的组织支持感在工作家庭冲突和工作满意度之间的中介作用分析 | 第37页 |
| ·建议 | 第37-38页 |
| 7 总结 | 第38-40页 |
| ·研究结论 | 第38页 |
| ·研究突破与不足 | 第38-39页 |
| ·研究突破 | 第38页 |
| ·研究不足 | 第38-39页 |
| ·研究展望 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 附录 | 第43-47页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
