| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-15页 |
| 第一章 绪论 | 第15-21页 |
| 第一节 研究动机 | 第15-17页 |
| 第二节 研究目的与研究内容 | 第17-18页 |
| 第三节 研究范围与限制 | 第18-19页 |
| 第四节 名词解释 | 第19-21页 |
| 第二章 文献综述 | 第21-37页 |
| 第一节 教育实习的理论研究 | 第21-26页 |
| 第二节 发达国家教育实习的概况 | 第26-32页 |
| 第三节 我国教育实习的概况 | 第32-34页 |
| 第四节 我国音乐教育实习的概况 | 第34-37页 |
| 第三章 研究方法 | 第37-49页 |
| 第一节 研究架构 | 第37-38页 |
| 第二节 研究样本 | 第38-39页 |
| 第三节 研究工具 | 第39-45页 |
| 第四节 研究实施 | 第45-47页 |
| 第五节 正式施测 | 第47-48页 |
| 第六节 资料分析 | 第48-49页 |
| 第四章 结果与讨论 | 第49-96页 |
| 第一节 样本基本资料分析 | 第49页 |
| 第二节 上海市音乐教育实习的现状 | 第49-62页 |
| 第三节 对音乐教育实习的建议 | 第62-69页 |
| 第四节 不同类型高校音乐教育实习比较 | 第69-81页 |
| 第五节 浦东某高级中学实习基地个案研究 | 第81-96页 |
| 第五章 结论与建议 | 第96-108页 |
| 第一节 结论 | 第96-101页 |
| 第二节 建议 | 第101-108页 |
| 参考文献 | 第108-112页 |
| 附录 | 第112-164页 |
| 附录一: 高校指导老师问卷初稿及专家意见 | 第113-120页 |
| 附录二: 2005级音乐教育实习生问卷初稿及专家修改意见 | 第120-128页 |
| 附录三: 实习基地指导老师问卷专家修改竞见 | 第128-136页 |
| 附录四: 实习生预试问卷题目项目分析 | 第136-138页 |
| 附录五: 高校指导老师正式问卷 | 第138-143页 |
| 附录六 :2050级音乐教育实习生正式问卷 | 第143-148页 |
| 附录七: 实习基地指导老师正式问卷 | 第148-153页 |
| 附录八: 浦东某高级中学实习基地观察记录 | 第153-164页 |
| 后记 | 第164页 |