| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 第一章 导论 | 第8-20页 |
| 一、选题缘由及意义 | 第8-11页 |
| 二、已有研究现状 | 第11-16页 |
| 三、研究的相关理论基础 | 第16-18页 |
| 四、研究设计 | 第18-20页 |
| 第二章 农村初中生生活技能的调查结果 | 第20-28页 |
| 一、农村初中生在生活技能各个维度的统计分析 | 第20-24页 |
| 二、农村初中生在生活技能各个维度的具体内容统计分析 | 第24-28页 |
| 第三章 农村初中生生活技能现状及影响因素分析 | 第28-35页 |
| 一、农村初中生生活技能现状分析 | 第28-29页 |
| 二、农村初中生生活技能的影响因素探析 | 第29-35页 |
| 第四章 农村初中生生活技能培养的建议 | 第35-38页 |
| 一、家长要有科学的育子观念 | 第35-36页 |
| 二、学校应合理设置课程 | 第36页 |
| 三、教师教育水平要专业化 | 第36-37页 |
| 四、开展多样化知识讲座和训练活动 | 第37页 |
| 五、净化不良社会风气 | 第37-38页 |
| 结语 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录一 | 第42-45页 |
| 附录二 | 第45-46页 |
| 后记 | 第46页 |