| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-21页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外对人力资源规划的研究 | 第12-20页 |
| 1.2.1 国外关于人力资源规划的研究 | 第12-15页 |
| 1.2.2 国内对高校人力资源规划的研究 | 第15-20页 |
| 1.3 本文的研究方法 | 第20-21页 |
| 第二章 S学院发展战略与人力资源现状分析 | 第21-42页 |
| 2.1 S学院发展战略 | 第21-25页 |
| 2.1.1 学院基本情况 | 第21-22页 |
| 2.1.2 学院的组织机构 | 第22页 |
| 2.1.3 学院的发展战略 | 第22-23页 |
| 2.1.4 S学院的办学模式与特色 | 第23-24页 |
| 2.1.5 学院发展所面临的环境条件 | 第24-25页 |
| 2.2 S学院人力资源现状调查 | 第25-38页 |
| 2.2.1 调查目的与范畴 | 第25-26页 |
| 2.2.2 调查方法与样本 | 第26-27页 |
| 2.2.3 问卷调查结果 | 第27-38页 |
| 2.3 人力资源现状分析 | 第38-42页 |
| 2.3.1 人力资源管理系统不完善 | 第38页 |
| 2.3.2 人力资源的结构不合理 | 第38-40页 |
| 2.3.3 人力资源的激励机制不健全 | 第40-41页 |
| 2.3.4 人才管理和建设工作不适应目前的发展 | 第41-42页 |
| 第三章 人力资源规划方案 | 第42-47页 |
| 3.1 学院人力资源规划目标 | 第42-43页 |
| 3.1.1 学院人力资源战略目标 | 第42页 |
| 3.1.2 教师队伍建设三年主要工作目标 | 第42-43页 |
| 3.2 人力资源需求预测 | 第43-45页 |
| 3.3 学院人力资源供给平衡 | 第45-47页 |
| 第四章 人力资源规划方案的实施 | 第47-56页 |
| 4.1 建立和完善与人力资源战略相配套的制度体系 | 第47-51页 |
| 4.1.1 二级学院院长接班人培养或遴选计划 | 第48页 |
| 4.1.2 专业带头人培养 | 第48-49页 |
| 4.1.3 专业基础部改革 | 第49页 |
| 4.1.4 科学合理安排教师的工作量 | 第49-50页 |
| 4.1.5 经费分配政策 | 第50页 |
| 4.1.6 职称评定和岗位聘任分离政策 | 第50页 |
| 4.1.7 通过职业（就业）指导课程分流部分教师 | 第50-51页 |
| 4.1.8 建立人力资源信息库 | 第51页 |
| 4.1.9 建立独立的教育科研部门 | 第51页 |
| 4.1.10 探索建立独立研究员制度 | 第51页 |
| 4.2 建立以职业生涯为导向的长效管理机制 | 第51-53页 |
| 4.2.1 形成有利于教师个人发展的动态管理体系 | 第51-52页 |
| 4.2.2 制定与教师发展相呼应的职业生涯管理制度 | 第52页 |
| 4.2.3 合理制定个人职业生涯规划 | 第52页 |
| 4.2.4 提供形式多样的学习进修机会 | 第52-53页 |
| 4.2.5 合理配置和优化教师资源 | 第53页 |
| 4.3 营造“以人为本”的柔性管理环境 | 第53-54页 |
| 4.3.1 加大政策倾斜，促进人才队伍的梯队化建设 | 第53页 |
| 4.3.2 坚持专兼结合的用人机制 | 第53页 |
| 4.3.3 建立合理的人员流动机制 | 第53-54页 |
| 4.3.4 建立多元化人才引进渠道 | 第54页 |
| 4.4 拓展有效的绩效考评与激励机制 | 第54页 |
| 4.4.1 建立具有激励性的薪酬制度 | 第54页 |
| 4.4.2 建立以职业发展为导向的激励机制 | 第54页 |
| 4.5 加强教职工队伍的建设与组织文化建设 | 第54-56页 |
| 4.5.1 建立健全学校选人用人公开招聘和考试制度 | 第54-55页 |
| 4.5.2 形成系统的教职工培训体系 | 第55页 |
| 4.5.3 加强专业带头人和中青年骨干教师的选拔和培养 | 第55页 |
| 4.5.4 完善学院领导、中层干部与教职员工的沟通机制 | 第55-56页 |
| 第五章 结论与展望 | 第56-58页 |
| 5.1 结论 | 第56-57页 |
| 5.2 未来展望 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录 | 第61-72页 |
| 附件1 调查问卷 | 第61-70页 |
| 附件2 访谈记录 | 第70-72页 |
| 硕士期间取得的相关成果 | 第72页 |
