| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract in English | 第6-8页 |
| Abstract in Chinese | 第9-17页 |
| Chapter One Introduction | 第17-23页 |
| 1.1 Research Background | 第17-19页 |
| 1.2 Research Objective | 第19-21页 |
| 1.3 Research Significance | 第21页 |
| 1.4 The Structure of the Thesis | 第21-23页 |
| Chapter Two Literature Review | 第23-41页 |
| 2.1 Previous Researches on English Phrasal Verbs | 第23-30页 |
| 2.1.1 Phrasal Verbs | 第23-26页 |
| 2.1.2 Polysemy of Phrasal Verbs | 第26-28页 |
| 2.1.3 The Acquisition Difficulties of English Phrasal Verbs | 第28-30页 |
| 2.2 Previous Studies of Phrasal Verbs Teaching | 第30-37页 |
| 2.2.1 Previous Studies on Phrasal Verbs Teaching Abroad | 第30-35页 |
| 2.2.2 Previous Studies of Phrasal Verbs Teaching at Home | 第35-37页 |
| 2.3 Previous Studies on Image Schema Theory-Based Teaching to Phrasal Verbs | 第37-38页 |
| 2.3.1 Studies on Phrasal Verbs Teaching Based on Image Schema Abroad | 第37页 |
| 2.3.2 Studies on Phrasal Verbs Teaching Based on Image Schema at Home | 第37-38页 |
| 2.4 Summary | 第38-41页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第41-69页 |
| 3.1 Image schema | 第41-46页 |
| 3.1.1 Definition | 第41-42页 |
| 3.1.2 Features | 第42页 |
| 3.1.3 Function | 第42-43页 |
| 3.1.4 Structure | 第43页 |
| 3.1.5 Types | 第43-45页 |
| 3.1.6 Effect in Teaching English Phrasal Verbs | 第45-46页 |
| 3.2 An Image Schema-based Model UP on Polysemous Phrasal Verbs Teaching | 第46-56页 |
| 3.2.1 The Central Image Schema | 第46-47页 |
| 3.2.2 The Elaborations | 第47-48页 |
| 3.2.3 The Metaphorical Extensions | 第48-51页 |
| 3.2.4 The Network of Different Senses Based on the Image Schema | 第51-56页 |
| 3.3 An Image Schema-based Model TAKE on Polysemous Phrasal VerbsTeaching | 第56-67页 |
| 3.3.1 The Central Image Schema | 第57-58页 |
| 3.3.2 The Elaborations | 第58-61页 |
| 3.3.3 The Metaphorical Extensions | 第61页 |
| 3.3.4 The Network of Different Senses Based on the Image Schema | 第61-67页 |
| 3.4 Summary | 第67-69页 |
| Chapter Four Methodology | 第69-90页 |
| 4.1 Research Questions | 第69页 |
| 4.2 Research Subjects | 第69-70页 |
| 4.3 Research Instruments | 第70-74页 |
| 4.3.1 Questionnaire before Experiment | 第71页 |
| 4.3.2 Pre-test | 第71-72页 |
| 4.3.3 Immediate Test | 第72-73页 |
| 4.3.4 Delayed Test | 第73页 |
| 4.3.5 Post-test | 第73-74页 |
| 4.3.6 Interview after Post-test | 第74页 |
| 4.4 Research Procedure | 第74-87页 |
| 4.4.1 Implementation for CG | 第75页 |
| 4.4.2 Implementation for EG | 第75-87页 |
| 4.5 Data Collection and Data Analysis | 第87-90页 |
| 4.5.1 Data Collection | 第87-88页 |
| 4.5.2 Data Analysis | 第88-90页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第90-106页 |
| 5.1 Results | 第90-100页 |
| 5.1.1 Questionnaire Before Experiment | 第90-93页 |
| 5.1.2 Pre-test | 第93-94页 |
| 5.1.3 Delayed Test and Post-test | 第94-98页 |
| 5.1.4 Interview after Experiment | 第98-100页 |
| 5.2 Discussions | 第100-106页 |
| 5.2.1 Discussion of the Tests | 第101-103页 |
| 5.2.2 Discussion of the Interview | 第103-106页 |
| Chapter Six Conclusion | 第106-110页 |
| 6.1 Major Findings of the Study | 第106-107页 |
| 6.2 Pedagogical Implications | 第107-108页 |
| 6.3 Limitations and Suggestions of the Research | 第108-110页 |
| References | 第110-115页 |
| Appendices | 第115-136页 |
| Appendix Ⅰ Pre-test | 第115-118页 |
| Appendix Ⅱ A Questionnaire | 第118-121页 |
| Appendix Ⅲ Delayed Test | 第121-123页 |
| Appendix Ⅳ Post-Test | 第123-125页 |
| Appendix Ⅴ Teaching material | 第125-135页 |
| Appendix Ⅵ Interview after post-test | 第135-136页 |
