| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第8-30页 |
| (一)问题提出 | 第8-9页 |
| (二)研究意义 | 第9页 |
| (三)文献综述 | 第9-19页 |
| (四)研究设计 | 第19-30页 |
| 一、成长小组模式干预准备期 | 第30-40页 |
| (一)前期调查 | 第30-37页 |
| (二)方案设计 | 第37-39页 |
| (三)具体准备 | 第39-40页 |
| 二、成长小组模式干预实施过程 | 第40-54页 |
| (一)开始阶段：“动感中队”创建活动之小队组建“破冰”游戏 | 第40-42页 |
| (二)形成阶段：“我们来设计动感队标”之小队标识设计比赛 | 第42-45页 |
| (三)冲突解决阶段：“红领巾小健将风雨同行”户外实践活动 | 第45-48页 |
| (四)成熟阶段：“争做新时代好队员”之“优点轰炸”游戏活动 | 第48-51页 |
| (五)总结与跟进阶段：“祖国在我心中”主题交流分享活动 | 第51-54页 |
| 三、成长小组模式干预评估 | 第54-76页 |
| (一)前期评估 | 第55-56页 |
| (二)过程评估 | 第56-68页 |
| (三)结果评估 | 第68-76页 |
| 四、总结与反思 | 第76-84页 |
| (一)研究总结 | 第76-80页 |
| (二)研究反思 | 第80-84页 |
| 结语 | 第84-86页 |
| 参考文献 | 第86-90页 |
| 附录 | 第90-96页 |
| 致谢 | 第96-97页 |