初中生物理学习兴趣的研究
| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 1、引言 | 第5-9页 |
| ·问题的提出 | 第5-6页 |
| ·兴趣及其特点 | 第5-6页 |
| ·兴趣与学习的相互作用 | 第6页 |
| ·培养初中学生物理学习兴趣的意义 | 第6页 |
| ·国内外的研究现状 | 第6-8页 |
| ·物理学习兴趣的国际研究 | 第6-7页 |
| ·国内对物理兴趣的研究 | 第7页 |
| ·对如何培养中学生物理学习兴趣的研究 | 第7-8页 |
| ·本研究要解决的问题 | 第8-9页 |
| 2、中学生物理学习兴趣的调查研究 | 第9-12页 |
| ·研究方法 | 第9页 |
| ·研究工具与被试 | 第9页 |
| ·研究的结果 | 第9-12页 |
| ·课业难度造成学习兴趣下降 | 第9页 |
| ·中学生的心理发展引起学习兴趣下降 | 第9-10页 |
| ·各科作业量失调导致学生学习兴趣下降 | 第10页 |
| ·女生学习物理的困难影响物理学习兴趣 | 第10-11页 |
| ·各部分知识的偏向影响物理学习兴趣 | 第11页 |
| ·后进生学习的困难影响物理学习兴趣 | 第11页 |
| ·物理学习兴趣较高的几种原因 | 第11-12页 |
| 3、培养中学生物理学习兴趣的教学策略 | 第12-29页 |
| ·增强教师自身的教学能力 | 第12-21页 |
| ·教师的语言 | 第12-13页 |
| ·教学中的方式方法和教学手段 | 第13-17页 |
| ·融洽的师生关系 | 第17-18页 |
| ·多媒体的有效利用 | 第18-20页 |
| ·物理学史趣闻 | 第20-21页 |
| ·科学的布置和评价物理作业 | 第21-23页 |
| ·掌握学生的个性心理,采用个性化教学 | 第23-29页 |
| ·培养后进生的物理学习兴趣 | 第23-25页 |
| ·提高女生的物理学习兴趣 | 第25-26页 |
| ·培养学生的学习能力,提高学习效率 | 第26-29页 |
| 4、结论 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-31页 |
| 致谢 | 第31-32页 |