| 中文摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9页 |
| 1 引言 | 第10-14页 |
| 1.1 研究目的和意义 | 第10页 |
| 1.1.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 研究方法和论文结构 | 第12-14页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第12页 |
| 1.3.2 论文结构 | 第12-14页 |
| 2 美国宪政构架 | 第14-21页 |
| 2.1 美国宪政的三权分立制度 | 第14-15页 |
| 2.2 美国司法体系中的最高法院 | 第15-18页 |
| 2.2.1 美国联邦最高法院司法审查权的确立 | 第16页 |
| 2.2.2 美国最高法院的创立及作用 | 第16-18页 |
| 2.3 美国最高法院大法官制度 | 第18-21页 |
| 2.3.1 联邦最高法院大法官组成 | 第18页 |
| 2.3.2 联邦法院大法官的产生 | 第18-20页 |
| 2.3.3 首席大法官 | 第20-21页 |
| 3 沃伦法院的司法自由主义理念 | 第21-27页 |
| 3.1 沃伦法院时期自由派与保守派之争 | 第21-22页 |
| 3.2 沃伦法院时期美国最高法院司法理念的转变 | 第22-25页 |
| 3.2.1 司法自由主义与司法保守主义 | 第22-23页 |
| 3.2.2 司法能动主义与司法克制主义 | 第23-25页 |
| 3.2.3 沃伦法院时期司法能动主义 | 第25页 |
| 3.3 沃伦法院时期法官的组成及个性 | 第25-27页 |
| 4 沃伦法院的司法自由主义实践 | 第27-37页 |
| 4.1 沃伦法院在司法自由主义理念之下的司法实践 | 第27-32页 |
| 4.1.1 对民权的回应----布朗诉教育委员会 | 第27-28页 |
| 4.1.2 对程序正义的坚持和发展---米兰达诉亚利桑那州案 | 第28-30页 |
| 4.1.3 政治参与的平等性--贝克诉卡尔案 | 第30-31页 |
| 4.1.4 对宗教信仰自由的坚持--恩格尔案 | 第31-32页 |
| 4.2 沃伦时期内外因素对司法自由主义的挑战 | 第32-37页 |
| 5 沃伦法院对美国社会发展的影响 | 第37-40页 |
| 5.1 推动最高法院转向司法自由主义 | 第37页 |
| 5.2 推动联邦政府权力进一步扩大 | 第37-38页 |
| 5.3 引发当代美国社会的平等权利风暴 | 第38-40页 |
| 6 结论与启示 | 第40-43页 |
| 6.1 沃伦法院司法自由主义总结 | 第40页 |
| 6.2 沃伦法院司法自由主义对我国司法运行品质的启示 | 第40-43页 |
| 6.2.1 司法力量在社会发展中的功能再考察 | 第40-41页 |
| 6.2.2 法官个人对司法运行品质的影响 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 攻读学位期间发表的科研成果目录 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46页 |