| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-13页 |
| 1.2 研究目的 | 第13页 |
| 1.3 研究意义 | 第13-15页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第13-14页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第14-15页 |
| 1.4 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.5 技术路线 | 第16-17页 |
| 1.6 研究创新点和重点 | 第17-19页 |
| 2 理论基础与文献综述 | 第19-37页 |
| 2.1 相关理论基础 | 第19-22页 |
| 2.1.1 社会交换理论 | 第19-20页 |
| 2.1.2 自我归类理论 | 第20-21页 |
| 2.1.3 领导-成员交换理论 | 第21页 |
| 2.1.4 社会认同理论 | 第21-22页 |
| 2.2 内部人身份感知相关研究 | 第22-24页 |
| 2.2.1 内部人身份感知概念 | 第22-23页 |
| 2.2.2 内部人身份感知结构及测量 | 第23-24页 |
| 2.3 组织认同相关研究 | 第24-29页 |
| 2.3.1 组织认同的概念 | 第24-26页 |
| 2.3.2 组织认同的维度及测量 | 第26-27页 |
| 2.3.3 组织认同的前因变量 | 第27-28页 |
| 2.3.4 组织认同的结果变量 | 第28-29页 |
| 2.4 工作绩效相关研究 | 第29-33页 |
| 2.4.1 工作绩效的概念 | 第29-30页 |
| 2.4.2 工作绩效的维度及测量 | 第30-32页 |
| 2.4.3 工作绩效的前因变量 | 第32-33页 |
| 2.5 组织认同与员工工作绩效的关系 | 第33-34页 |
| 2.6 内部人身份感知的调节作用 | 第34-35页 |
| 2.7 本章小结 | 第35-37页 |
| 3 研究设计 | 第37-43页 |
| 3.1 概念的界定 | 第37-38页 |
| 3.1.1 内部人身份感知 | 第37页 |
| 3.1.2 组织认同及其四维度 | 第37页 |
| 3.1.3 工作绩效及其二维度 | 第37-38页 |
| 3.2 研究模型 | 第38-39页 |
| 3.3 研究假设 | 第39-43页 |
| 3.3.1 组织认同与员工工作绩效的关系假设 | 第39-40页 |
| 3.3.2 内部人身份感知在组织认同对工作绩效影响中的调节作用假设 | 第40-43页 |
| 4 数据统计与分析 | 第43-69页 |
| 4.1 本研究的进度安排 | 第43页 |
| 4.2 样本的基本情况分析 | 第43-44页 |
| 4.3 量表的信度与效度检验、因子分析 | 第44-50页 |
| 4.3.1 内部人身份感知量表信度与效度分析、因子分析 | 第45-46页 |
| 4.3.2 组织认同量表信度与效度检验、因子分析 | 第46-48页 |
| 4.3.3 工作绩效量表信度与效度分析、因子分析 | 第48-50页 |
| 4.4 描述性统计分析 | 第50-51页 |
| 4.5 方差分析 | 第51-54页 |
| 4.5.1 独立样本T检验 | 第51页 |
| 4.5.2 单因素方差分析 | 第51-54页 |
| 4.6 相关分析 | 第54页 |
| 4.6.1 组织认同与工作绩效的相关分析 | 第54页 |
| 4.7 回归分析 | 第54-57页 |
| 4.7.1 组织认同对工作绩效的回归分析 | 第55-57页 |
| 4.8 内部人身份感知的调节作用分析 | 第57-69页 |
| 5 研究结果与管理建议 | 第69-81页 |
| 5.1 研究结果 | 第69-70页 |
| 5.2 研究结果分析 | 第70-76页 |
| 5.2.1 各个变量在人口统计变量上的差异分析 | 第70-73页 |
| 5.2.2 组织认同对员工工作绩效的影响分析 | 第73-75页 |
| 5.2.3 内部人身份感知的调节作用 | 第75-76页 |
| 5.3 管理建议 | 第76-81页 |
| 5.3.1 关注员工的内心,满足员工最真实需求 | 第76-77页 |
| 5.3.2 引入高素质高学历文化人才 | 第77页 |
| 5.3.3 完善激励机制,营造良好的工作环境 | 第77-78页 |
| 5.3.4 完善晋升机制,为员工提供更多的晋升机会 | 第78页 |
| 5.3.5 采取更大的激励措施留住工作经验丰富的优秀员工 | 第78-81页 |
| 6 研究局限与展望 | 第81-83页 |
| 6.1 研究局限 | 第81页 |
| 6.2 研究展望 | 第81-83页 |
| 参考文献 | 第83-91页 |
| 附录 调查问卷 | 第91-93页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第93-95页 |
| 致谢 | 第95-96页 |
