E公司校园招聘有效性研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-26页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-14页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第14-20页 |
| 1.2.1 招聘有效性综述 | 第14-16页 |
| 1.2.2 招聘有效性评价体系综述 | 第16-18页 |
| 1.2.3 校园招聘有效性影响因素综述 | 第18-20页 |
| 1.3 研究目的与研究意义 | 第20页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第20页 |
| 1.3.2 现实意义 | 第20页 |
| 1.4 研究内容与方法 | 第20-24页 |
| 1.4.1 论文主要内容 | 第20-21页 |
| 1.4.2 研究条件 | 第21页 |
| 1.4.3 研究思路 | 第21-22页 |
| 1.4.4 技术路线 | 第22-24页 |
| 1.5 研究方案 | 第24-25页 |
| 1.5.1 调查方法 | 第24页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第24-25页 |
| 1.6 研究创新点 | 第25-26页 |
| 2 校园招聘有效性理论基础 | 第26-37页 |
| 2.1 相关概念 | 第26-28页 |
| 2.1.1 招聘 | 第26页 |
| 2.1.2 有效性 | 第26-28页 |
| 2.2 相关理论 | 第28-30页 |
| 2.2.1 人力资源规划 | 第28页 |
| 2.2.2 工作分析 | 第28-29页 |
| 2.2.3 招聘过程管理 | 第29-30页 |
| 2.3 测评模型 | 第30-33页 |
| 2.3.1 胜任力模型 | 第30-31页 |
| 2.3.2 洋葱模型 | 第31-32页 |
| 2.3.3 胜任力词典 | 第32-33页 |
| 2.4 影响因素 | 第33-35页 |
| 2.5 列联分析 | 第35-37页 |
| 3 E公司校园招聘有效性调查与描述性统计分析 | 第37-56页 |
| 3.0 E公司简介 | 第37-40页 |
| 3.1 E公司校园招聘情况 | 第40-42页 |
| 3.2 E公司校园招聘存在问题 | 第42页 |
| 3.3 问卷设计与有效性研究方法 | 第42-47页 |
| 3.3.1 问卷设计 | 第42-43页 |
| 3.3.2 分析方法 | 第43-44页 |
| 3.3.3 有效性测评指标设计 | 第44-47页 |
| 3.4 资料统计及数据分析 | 第47-56页 |
| 3.4.1 样本统计 | 第47-52页 |
| 3.4.2 问卷的信度检验 | 第52-53页 |
| 3.4.3 问卷的效度检验 | 第53-56页 |
| 4 基于问卷调查的推断性统计分析 | 第56-72页 |
| 4.1 列联分析 | 第56-63页 |
| 4.1.1 性别列联分析 | 第56-59页 |
| 4.1.2 学历列联分析 | 第59-61页 |
| 4.1.3 职位列联分析 | 第61-63页 |
| 4.2 因子分析 | 第63-67页 |
| 4.3 相关分析 | 第67-68页 |
| 4.4 回归分析 | 第68-70页 |
| 4.5 校园招聘有效性评价与测评结果 | 第70-72页 |
| 5 E公司校园招聘有效性提升对策 | 第72-77页 |
| 5.1 做好企业宣传,完善面试流程 | 第72-74页 |
| 5.2 加强跟进维护增强入职培训 | 第74-75页 |
| 5.3 制定合理计划选择合适时间 | 第75-76页 |
| 5.4 组建校招团队提升能力态度 | 第76-77页 |
| 6 结论与展望 | 第77-78页 |
| 6.1 研究结论 | 第77页 |
| 6.2 研究展望 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-83页 |
| 附录I 调查问卷 | 第83-84页 |
| 附录II 个人简介 | 第84页 |
