中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
引论 | 第7-9页 |
第一章 擦大钹舞的生成背景及其流变 | 第9-14页 |
1.1 擦大钹的生态背景 | 第9-11页 |
1.2 “擦大钹舞”的文化体现 | 第11页 |
1.3 “擦大钹舞”的节目程式 | 第11-14页 |
1.3.1 婚庆表演程式 | 第12页 |
1.3.2 丧葬表演程式 | 第12页 |
1.3.3 祭祖表演程式 | 第12-14页 |
第二章 论彝族擦大钹舞蹈的多元文化特征及其社会功能 | 第14-20页 |
2.1 擦大钹舞蹈的多元文化特征 | 第14-18页 |
2.1.1 擦大钹舞蹈与彝民族悠久的历史相结合,具有古朴的原始风貌 | 第14-15页 |
2.1.2 擦大钹舞蹈与彝族的习俗相结合,具有鲜明的民族特色和娱乐性 | 第15-16页 |
2.1.3 擦大钹舞蹈与宗教信仰相结合,具有不可捉摸的神秘性 | 第16-17页 |
2.1.4 擦大钹舞蹈与战争和生产劳动相结合,具有浓厚的生活气息 | 第17页 |
2.1.5 擦大钹舞蹈与武术、杂耍相结合,充满着迷人的观赏性 | 第17-18页 |
2.2 擦大钹舞蹈的社会功能 | 第18-20页 |
2.2.1 擦大钹舞蹈的娱乐健身功能 | 第18页 |
2.2.2 擦大钹舞蹈的审美功能 | 第18-19页 |
2.2.3 擦大钹舞蹈的感召功能 | 第19-20页 |
第三章 擦大钹的教学价值 | 第20-36页 |
3.1 擦大钹舞的教材提炼 | 第20-30页 |
3.1.1 步法 | 第20-24页 |
3.1.2 十二生肖套路 | 第24-29页 |
3.1.3 十二生肖音乐 | 第29页 |
3.1.4 大钹的调子 | 第29页 |
3.1.5 金唢呐的调子 | 第29-30页 |
3.2 擦大钹舞的教学方法 | 第30-32页 |
3.2.1 舞蹈动作的五个基本套路 | 第30-32页 |
3.3 擦大钹舞的教学创新 | 第32-36页 |
3.3.1 探索创新艺术新形势 | 第33-34页 |
3.3.2 主体上把握文化内涵 | 第34页 |
3.3.3 动作上与现代舞元素融合 | 第34-36页 |
结语 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-38页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第38-39页 |
致谢 | 第39页 |