| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 一、引言 | 第7-9页 |
| 1.1 选题背景 | 第7页 |
| 1.2 研究意义 | 第7-9页 |
| 二、文献回顾 | 第9-13页 |
| 2.1 完形填空 | 第9-10页 |
| 2.1.1 完形填空的概念 | 第9页 |
| 2.1.2 完形填空的理论基础 | 第9页 |
| 2.1.3 完形填空的形式 | 第9-10页 |
| 2.2 完形填空国内研究现状 | 第10-13页 |
| 2.2.1 完形填空引介 | 第10页 |
| 2.2.2 完形填空与教学研究 | 第10页 |
| 2.2.3 完形填空与策略研究 | 第10页 |
| 2.2.4 完形填空的信度、难度及效度研究 | 第10-13页 |
| 三、研究设计 | 第13-16页 |
| 3.1 研究目的 | 第13页 |
| 3.2 研究问题 | 第13页 |
| 3.3 研究对象 | 第13-14页 |
| 3.4 研究工具 | 第14页 |
| 3.5 研究步骤 | 第14-16页 |
| 3.5.1 访谈 | 第14-15页 |
| 3.5.2 问卷调查 | 第15页 |
| 3.5.3 口头自陈 | 第15-16页 |
| 四、研究结果与讨论 | 第16-26页 |
| 4.1 高考英语（山东卷）完形填空的内容效度历时分析 | 第16-22页 |
| 4.1.1 文本材料分析 | 第16-19页 |
| 4.1.2 考点效度分析 | 第19-22页 |
| 4.2 高考英语（山东卷）完形填空的反拨作用分析 | 第22-26页 |
| 4.2.1 访谈 | 第22-23页 |
| 4.2.2 问卷调查 | 第23-24页 |
| 4.2.3 口头自陈 | 第24-26页 |
| 五、结论 | 第26-27页 |
| 5.1 研究发现 | 第26页 |
| 5.2 结语 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 附录1 | 第29-36页 |
| 附录2 | 第36-39页 |
| 致谢 | 第39页 |