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初中应用题教学的研究与实践

中文摘要第4-5页
Abstract第5页
第1章 问题的提出第7-12页
    1.1 研究背景第7-8页
    1.2 初中应用题教学的现状第8-10页
    1.3 改变现状的思考第10页
    1.4 研究目的第10-11页
    1.5 研究价值第11-12页
第2章 文献综述第12-18页
    2.1 初中应用题教学的概念解读第12页
    2.2 初中应用题教学研究综述第12-13页
    2.3 研究应用题教学的理论基础第13-18页
第3章 研究的方法与工具第18-21页
    3.1 研究对象第18页
    3.2 研究思路第18页
    3.3 研究方法第18-20页
    3.4 研究过程第20-21页
第4章 初中应用题教学实践研究第21-45页
    4.1 初中学生数学应用意识与能力薄弱的原因第21-23页
    4.2 初中数学应用题的教学策略第23-41页
    4.3 应用题教学方法初探第41-45页
第5章 研究结论与反思第45-49页
    5.1 本研究的建议第45-47页
    5.2 本研究的反思第47-48页
    5.3 本研究的限制与不足第48-49页
参考文献第49-51页
攻读学位期间发表的学术论文第51-52页
致谢第52-53页

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