摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
第一章 绪论 | 第6-11页 |
·研究背景 | 第6-7页 |
·研究目的 | 第7-8页 |
·研究现状 | 第8页 |
·研究思路、方法和创新点 | 第8-9页 |
·理论基础与文献概况 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
·理论价值 | 第10页 |
·实际应用价值 | 第10-11页 |
第二章 马克思主义大众化的内涵 | 第11-19页 |
·马克思主义大众化的含义 | 第11-12页 |
·马克思主义大众化的必要性 | 第12-13页 |
·在几对关系中理解和把握马克思主义大众化 | 第13-16页 |
·马克思主义大众化与中国化 | 第13-15页 |
·马克思主义大众化与通俗化 | 第15-16页 |
·革命早期的马克思主义大众化及其当代启示 | 第16-19页 |
第三章 高校是实现马克思主义大众化的重要阵地 | 第19-23页 |
·马克思主义大众化与高等教育相结合的必然性 | 第19-20页 |
·马克思主义大众化与高校思想政治教育在内容上的一致性 | 第20-21页 |
·应将高校作为马克思主义大众化的前沿阵地 | 第21页 |
·在高校推进马克思主义大众化工作,必须以思想政治教育为载体 | 第21-23页 |
第四章 高校思想政治教育工作现状与推进马克思主义大众化的紧迫性 | 第23-28页 |
·当前高校思想政治教育工作面临的困难与挑战 | 第23-24页 |
·当前高校思想政治教育的效果评介 | 第24页 |
·当前高校思想政治教育的紧迫性 | 第24-25页 |
·当前高校思想政治教育工作的现状对马克思主义大众化的内在要求 | 第25-28页 |
第五章 高校推进马克思主义大众化的原则与途径 | 第28-35页 |
·高校马克思主义大众化的原则 | 第28-29页 |
·高校马克思主义大众化的途径 | 第29-35页 |
·切实加强理论教育,以科学理论武装当代大学生 | 第29-30页 |
·积极推进思想理论课课程改革,增强马克思主义大众化的实效性 | 第30-31页 |
·加强大学生的实践教学活动,使他们用切身体会感受马克思主义中国化的理论魅力,从而真学、真懂、真信、真用马克思主义 | 第31-32页 |
·发挥学生党支部战斗堡垒作用,通过先进分子影响马克思主大众化的进程 | 第32页 |
·加强"二课"活动的引导与建设,开辟马克思主义大众化的新渠道 | 第32-33页 |
·借助榜样的力量,用真人真事影响青年大学生的思想与行动 | 第33-34页 |
·丰富大学生学习生活,营造良好校园文化氛围 | 第34-35页 |
结论:调动各方面积极因素,推进高校马克思主义大众化工作 | 第35-36页 |
参考文献 | 第36-38页 |
攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第38-39页 |
致谢 | 第39-40页 |