| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 摘要 | 第8-15页 |
| Chapter One Introduction | 第15-19页 |
| 1.1 Research Background | 第15-17页 |
| 1.2 Research Objectives | 第17页 |
| 1.3 Research Significance | 第17-18页 |
| 1.4 Layout of the Thesis | 第18-19页 |
| Chapter Two Literature Review | 第19-31页 |
| 2.1 Incidental Vocabulary Acquisition | 第19-20页 |
| 2.2 Studies on Incidental Vocabulary Acquisition Abroad and Home | 第20-26页 |
| 2.2.1 Studies on Incidental Vocabulary Acquisition Abroad | 第20-23页 |
| 2.2.2 Studies on Incidental Vocabulary Acquisition at Home | 第23-26页 |
| 2.3 Incidental Vocabulary Acquisition in Reading | 第26-27页 |
| 2.4 Gloss | 第27-28页 |
| 2.5 The Relationship among Incidental Vocabulary Acquisition, Gloss andReading | 第28-29页 |
| 2.6 Research Gaps | 第29-31页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第31-37页 |
| 3.1 Noticing Hypothesis | 第31-32页 |
| 3.2 The Involvement Load Hypothesis | 第32-33页 |
| 3.3 The Revised Hierarchical Model | 第33-34页 |
| 3.4 The Framework of the Present Research | 第34-37页 |
| Chapter Four Research Methodology | 第37-53页 |
| 4.1 Research Questions and Hypotheses | 第37-39页 |
| 4.2 Analysis of the Variables: Confounding Variables in Incidental VocabularyAcquisition | 第39-45页 |
| 4.2.1 Subjects | 第40-41页 |
| 4.2.2 Target Words | 第41-42页 |
| 4.2.3 Reading Material | 第42-45页 |
| 4.3 Instruments | 第45-49页 |
| 4.3.1 Nation’s Vocabulary Level Test | 第45-46页 |
| 4.3.2 Reading Comprehension Test | 第46页 |
| 4.3.3 Vocabulary Knowledge Scale | 第46-48页 |
| 4.3.4 Questionnaire And Interview | 第48-49页 |
| 4.4 Procedure of the Research | 第49-50页 |
| 4.5 Data Collection and Analysis | 第50-53页 |
| Chapter Five Results and Discussions | 第53-73页 |
| 5.1 The Results | 第53-68页 |
| 5.1.1 Results of the Questionnaires | 第53-55页 |
| 5.1.2 Results of the Glossing Form | 第55-62页 |
| 5.1.3 Results of the Glossing Language | 第62-67页 |
| 5.1.4 Summary of Results | 第67-68页 |
| 5.2 Discussions | 第68-73页 |
| 5.2.1 Discussion on Results of Investigation | 第68页 |
| 5.2.2 Discussion on the Results of Glossing Form | 第68-70页 |
| 5.2.3 Discussion on the Results of Glossing Languages | 第70-73页 |
| Chapter Six Conclusions | 第73-77页 |
| 6.1 Major Findings | 第73-74页 |
| 6.2 Pedagogical Implications and Suggestions | 第74-76页 |
| 6.3 Limitations of the Study | 第76-77页 |
| References | 第77-85页 |
| Appendices | 第85-109页 |
| Appendix A | 第85-87页 |
| Appendix B | 第87-89页 |
| Appendix C | 第89-91页 |
| Appendix D | 第91-93页 |
| Appendix E | 第93-96页 |
| Appendix F | 第96-100页 |
| Appendix G | 第100-103页 |
| Appendix H | 第103-104页 |
| Appendix I | 第104-106页 |
| Appendix J | 第106-108页 |
| Appendix K | 第108-109页 |
