| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 创新点摘要 | 第6-9页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| 第一章 大学生法治观念教育相关理论概述 | 第14-23页 |
| 1.1 人治、法制与法治 | 第14-19页 |
| 1.1.1 人治与法制的异同 | 第14-15页 |
| 1.1.2 人治与法治的异同 | 第15-18页 |
| 1.1.3 法制与法治的异同 | 第18-19页 |
| 1.2 法治与法治观念 | 第19-20页 |
| 1.3 加强大学生法治观念教育的必要性 | 第20-23页 |
| 1.3.1 大学生成长成才的需要 | 第20页 |
| 1.3.2 社会主义现代化建设的需要 | 第20-21页 |
| 1.3.3 建设社会主义法治国家的需要 | 第21-22页 |
| 1.3.4 建设社会主义和谐社会的需要 | 第22-23页 |
| 第二章 当前大学生法治观念现状及存在问题的原因 | 第23-30页 |
| 2.1 当前大学生法治观念的积极表现 | 第23-25页 |
| 2.1.1 学法、守法意识增强 | 第23-24页 |
| 2.1.2 维权意识增强 | 第24页 |
| 2.1.3 对司法公正的关注度增强 | 第24-25页 |
| 2.2 当前大学生法治观念中尚存的问题 | 第25-26页 |
| 2.2.1 情绪化心理大于法治心理 | 第25页 |
| 2.2.2 自身责任感的缺失 | 第25-26页 |
| 2.2.3 对法治的信心不足 | 第26页 |
| 2.3 当前大学生法治观念存在问题的原因 | 第26-30页 |
| 2.3.1 法治意识淡薄 | 第26-27页 |
| 2.3.2 社会的不良影响 | 第27-28页 |
| 2.3.3 大学生缺乏提高法治意识的主动性 | 第28-29页 |
| 2.3.4 法治观念教育缺乏足够重视 | 第29-30页 |
| 第三章 加强大学生法治观念教育的对策 | 第30-37页 |
| 3.1 社会应积极开展普法教育活动 | 第30-31页 |
| 3.2 社会应营造良好的法治环境 | 第31-32页 |
| 3.3 高校应提高对依法治校工作的重视 | 第32-33页 |
| 3.4 高校应加大法治教育力度 | 第33-34页 |
| 3.5 高校及社会应增强对法治教育的主动性与实践性 | 第34-37页 |
| 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 发表文章目录 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |