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济南市舜文中学羽毛球运动队培养模式研究

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
1.选题的依据及意义第9-12页
    1.1 选题的依据第9-11页
    1.2 选题的意义第11-12页
2.文献综述第12-15页
    2.1 国外羽毛球体育运动后备人才的研究第12-14页
    2.2 国内羽毛球运动队培养模式方面的研究第14-15页
3 研究对象和方法第15-17页
    3.1 研究对象第15页
    3.2 研究方法第15-17页
        3.2.1 文献资料法第15页
        3.2.2 问卷调查法第15-17页
            3.2.2.1 问卷的发放与收回第16页
            3.2.2.2 问卷的信度和效度检验第16-17页
        3.2.3 实地考察法第17页
        3.2.4 数理统计第17页
4.研究结果与分析第17-29页
    4.1 济南市舜文中学的基本情况研究第17-20页
        4.1.1 济南市舜文中学学校基本情况第17-18页
        4.1.2 济南市舜文中学教练员的基本情况第18页
        4.1.3 济南市舜文中学运动员的基本情况第18-19页
        4.1.4 济南市舜文中学羽毛球运动员比赛成绩第19-20页
    4.2 济南市舜文中学羽毛球运动员选材情况研究第20-23页
        4.2.1 济南市舜文中学羽毛球运动员选材方式第20-21页
        4.2.2 学校开展年级班级羽毛球运动情况第21-22页
        4.2.3 济南市舜文中学羽毛球运动员选材考虑的因素第22-23页
    4.3 济南市舜文中学羽毛球运动员训练情况研究第23-25页
        4.3.1 济南市舜文中学羽毛球运动员训练方案第23页
        4.3.2 济南市舜文中学羽毛球运动员训练时间第23-24页
        4.3.3 济南市舜文中学羽毛球运动队训练内容第24-25页
    4.4 济南市舜文中学运动员学习成绩和管理情况第25-27页
        4.4.1 济南市舜文中学羽毛球运动员学习成绩情况第25-26页
        4.4.2“家长、文化课教师、教练”三位一体的监督管理理念第26页
        4.4.3 倡导“学习为主、科学训练”的教育影响实行人性化的管理第26-27页
        4.4.4“快乐羽球课间操”和“羽毛球体育课”相融合的班级授课第27页
    4.5 济南市舜文中学羽毛球运动队员学习与训练之间的处理第27页
    4.6 影响济南舜文中学羽毛球运动队成绩的因素第27-29页
        4.6.1 运动员自身的参与动机与训练目的第27-28页
        4.6.2 学校、家庭和社会三方面的支持力度第28-29页
5.结论与建议第29-31页
    5.1 结论第29页
    5.2 建议第29-31页
参考文献第31-33页
附表 1第33-34页
附件一第34-36页
附件二第36-38页
附件三第38-40页
附件四第40-41页
致谢第41页

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