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老年原发性高血压患者自我管理的小组工作介入研究--以吉州区M社区为例

中文摘要第3-4页
英文摘要第4-5页
一、绪论第9-20页
    (一)研究背景及选题意义第9-11页
        1.研究背景第9-11页
        2.选题意义第11页
    (二)文献综述第11-15页
        1.关于老年原发性高血压患者自我管理的研究第11-13页
        2.关于小组工作介入老年原发性高血压患者自我管理的研究第13-15页
    (三)相关概念界定与理论基础第15-17页
        1.相关概念界定第15页
        2.理论基础第15-17页
    (四)研究设计第17-19页
        1.研究目标第17页
        2.研究内容第17页
        3.研究思路第17-18页
        4.研究方法第18-19页
    (五)研究创新点第19-20页
        1.研究角度创新第19页
        2.研究方法创新第19-20页
二、问题分析和需求评估第20-26页
    (一)M社区基本情况第20页
    (二)问题分析第20-24页
        1.疾病自我管理知识匮乏,行为管理动力不足第20-22页
        2.自我效能感低,负面情绪管理技巧不足第22-23页
        3.家庭支持不够,社会角色管理支撑不足第23-24页
    (三)需求评估第24-26页
        1.疾病自我管理层面:治疗和行为控制能力提升需求第24-25页
        2.情绪管理层面:应对负面情绪能力提升需求第25页
        3.社会角色管理层面:建立社会支持网络的需求第25-26页
三、小组工作介入老年原发性高血压患者自我管理的优势第26-28页
    (一)小组活动的目标具有针对性第26页
    (二)组员间的情感联结易于建立第26-27页
    (三)有利于争取更多的社区资源第27-28页
四、小组工作介入老年原发性高血压患者自我管理之实务第28-52页
    (一)小组背景第28页
    (二)分析预估第28-29页
        1.需求预估第28页
        2.服务对象优势预估第28-29页
        3.服务对象劣势预估第29页
    (三)小组服务计划第29-30页
        1.小组基本情况第29页
        2.小组目标第29页
        3.小组活动计划第29-30页
    (四)小组介入过程第30-46页
        1.第一节小组活动:破冰之旅第30-32页
        2.第二节小组活动:敞开心扉第32-34页
        3.第三节小组活动:知识升级第34-37页
        4.第四节小组活动:信心提升第37-39页
        5.第五节小组活动:科学保健第39-41页
        6.第六节小组活动:情绪疏导第41-42页
        7.第七节小组活动:和谐家庭第42-44页
        8.第八节小组活动:笑对离别第44-46页
    (五)小组评估第46-51页
        1.评估方法第46-47页
        2.成效评估第47-51页
    (六)跟进服务第51-52页
五、总结与反思第52-55页
    (一)总结第52-53页
        1.小组工作的介入有助于患者自我管理能力的提升第52页
        2.社区医疗资源的链接和利用具有一定的重要性第52-53页
        3.小组动力的激发有助于组员社会功能的恢复第53页
    (二)反思第53-55页
        1.应根据实际情况及时调整活动内容第53-54页
        2.需促进服务对象积极参与到疾病自我管理之中第54-55页
结语第55-56页
参考文献第56-60页
附录第60-66页
致谢第66页

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