| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-23页 |
| 2.1 青少年犯罪的界定: | 第12-13页 |
| 2.2 青少年罪犯的解释风格: | 第13-15页 |
| 2.2.1 解释风格的定义 | 第13-14页 |
| 2.2.2 解释风格的测量 | 第14-15页 |
| 2.2.3 青少年罪犯解释风格的相关研究 | 第15页 |
| 2.3 青少年罪犯的自我概念: | 第15-18页 |
| 2.3.1 自我概念的定义 | 第16-17页 |
| 2.3.2 自我概念的测量 | 第17-18页 |
| 2.3.3 青少年罪犯自我概念的相关研究 | 第18页 |
| 2.4 青少年罪犯的依恋类型 | 第18-21页 |
| 2.4.1 依恋的定义 | 第18-19页 |
| 2.4.2 依恋类型的测量 | 第19-20页 |
| 2.4.3 青少年罪犯依恋类型的相关研究 | 第20-21页 |
| 2.5 青少年罪犯的解释风格、自我概念与依恋类型的关系 | 第21-23页 |
| 3 问题的提出 | 第23-26页 |
| 3.1 研究现状与不足 | 第23页 |
| 3.2 研究的内容 | 第23-24页 |
| 3.3 研究目的和意义 | 第24页 |
| 3.3.1 研究目的 | 第24页 |
| 3.3.2 研究意义 | 第24页 |
| 3.4 研究假设 | 第24-26页 |
| 4 研究方法 | 第26-29页 |
| 4.1 研究对象: | 第26页 |
| 4.2 研究工具: | 第26-28页 |
| 4.3 施测程序 | 第28页 |
| 4.4 数据的分析与处理 | 第28-29页 |
| 5 研究结果 | 第29-37页 |
| 5.1 青少年罪犯的解释风格与自我概念、依恋类型的描述性统计 | 第29-34页 |
| 5.1.1 青少年罪犯自我概念分析 | 第29-31页 |
| 5.1.2 青少年罪犯依恋分析 | 第31-32页 |
| 5.1.3 青少年罪犯解释风格分析 | 第32-34页 |
| 5.2 青少年罪犯的解释风格与自我概念、依恋类型的相关分析 | 第34-35页 |
| 5.2.1 青少年罪犯的解释风格与自我概念相关分析 | 第34-35页 |
| 5.2.2 青少年罪犯的解释风格与依恋类型相关分析 | 第35页 |
| 5.3 青少年罪犯自我概念、依恋类型对解释风格的回归分析 | 第35-37页 |
| 6 讨论 | 第37-41页 |
| 6.1 青少年罪犯的解释风格在人口学变量上的差异 | 第37-38页 |
| 6.1.1 青少年罪犯解释风格的性别差异 | 第37页 |
| 6.1.2 青少年罪犯解释风格在受教育程度上的差异 | 第37页 |
| 6.1.3 青少年罪犯解释风格在父母婚姻上的差异 | 第37-38页 |
| 6.2 青少年罪犯解释风格与自我概念、依恋类型之间的相关关系 | 第38-39页 |
| 6.2.1 青少年罪犯解释风格与自我概念之间的相关关系 | 第38页 |
| 6.2.2 青少年罪犯解释风格与依恋类型之间的相关关系 | 第38-39页 |
| 6.3 青少年罪犯的自我概念、依恋类型对解释风格的预测作用 | 第39页 |
| 6.4 建议 | 第39-40页 |
| 6.5 结论与展望 | 第40-41页 |
| 7 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录 | 第45-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
