摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
引言 | 第11-13页 |
第一章 文献综述 | 第13-24页 |
1.1 羞耻情绪的概述 | 第13-18页 |
1.1.1 羞耻情绪的概念 | 第13-14页 |
1.1.2 羞耻情绪的测量 | 第14-15页 |
1.1.3 羞耻情绪的实验启动范式 | 第15-16页 |
1.1.4 羞耻情绪的影响研究 | 第16-18页 |
1.2 欺骗行为概述 | 第18-22页 |
1.2.1 欺骗行为的定义 | 第18页 |
1.2.2 欺骗行为的认知机制 | 第18-19页 |
1.2.3 欺骗行为的决策理论 | 第19-20页 |
1.2.4 欺骗行为的实验范式 | 第20-22页 |
1.3 以往研究的不足 | 第22-24页 |
第二章 研究构想 | 第24-28页 |
2.1 问题提出 | 第24-26页 |
2.2 研究内容 | 第26页 |
2.3 研究意义 | 第26-27页 |
2.4 创新之处 | 第27-28页 |
第三章 羞耻情绪对欺骗刺激的注意偏向研究 | 第28-37页 |
3.1 引言 | 第28页 |
3.2 研究目的与假设 | 第28-29页 |
3.3 研究方法 | 第29-32页 |
3.3.1 被试 | 第29页 |
3.3.2 研究工具 | 第29-30页 |
3.3.3 实验任务 | 第30-31页 |
3.3.4 实验设计 | 第31页 |
3.3.5 实验程序 | 第31页 |
3.3.6 数据分析 | 第31-32页 |
3.4 研究结果 | 第32-35页 |
3.4.1 额外变量的控制 | 第32-33页 |
3.4.2 羞耻情绪诱发的有效性检验 | 第33-34页 |
3.4.3 羞耻情绪对欺骗刺激的注意偏向影响 | 第34-35页 |
3.5 讨论 | 第35-37页 |
第四章 羞耻情绪对欺骗行为倾向的影响 | 第37-44页 |
4.1 引言 | 第37页 |
4.2 研究目的和假设 | 第37-38页 |
4.3 研究方法 | 第38-39页 |
4.3.1 被试 | 第38页 |
4.3.2 研究工具 | 第38页 |
4.3.3 实验设计 | 第38页 |
4.3.4 实验程序 | 第38-39页 |
4.3.5 数据分析 | 第39页 |
4.4 研究结果 | 第39-42页 |
4.4.1 额外变量的控制 | 第39-40页 |
4.4.2 羞耻情绪诱发的有效性检验 | 第40-41页 |
4.4.3 羞耻情绪对他人欺骗行为的可接受程度的影响 | 第41-42页 |
4.4.4 羞耻情绪对欺骗行为倾向的影响 | 第42页 |
4.5 讨论 | 第42-44页 |
第五章 羞耻情绪对欺骗行为的影响 | 第44-53页 |
5.1 引言 | 第44-45页 |
5.2 研究目的与假设 | 第45页 |
5.3 研究方法 | 第45-47页 |
5.3.1 被试 | 第45页 |
5.3.2 研究工具 | 第45页 |
5.3.3 研究设计 | 第45页 |
5.3.4 实验任务 | 第45-47页 |
5.3.5 研究程序 | 第47页 |
5.3.6 统计分析 | 第47页 |
5.4 研究结果 | 第47-51页 |
5.4.1 额外变量的差异检验 | 第47-49页 |
5.4.2 羞耻情绪诱发的有效性检验 | 第49页 |
5.4.3 回避惩罚动机的差异检验 | 第49-50页 |
5.4.4 羞耻情绪对欺骗行为的影响 | 第50-51页 |
5.5 讨论 | 第51-53页 |
第六章 综合讨论 | 第53-57页 |
6.1 羞耻情绪诱发的有效性 | 第53页 |
6.2 羞耻情绪的特殊性效应 | 第53-54页 |
6.3 羞耻情绪在认知、行为倾向及行为表现的不一致性 | 第54-56页 |
6.4 羞耻情感研究对道德教育的启发 | 第56-57页 |
第七章 研究结论与不足 | 第57-59页 |
7.1 研究结论 | 第57-58页 |
7.2 研究不足 | 第58-59页 |
7.2.1 额外变量 | 第58页 |
7.2.2 研究工具 | 第58页 |
7.2.3 生态效度 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-66页 |
附录 | 第66-73页 |
攻读硕士学位期间的科研成果 | 第73-74页 |
致谢 | 第74-75页 |