高校学生管理中考试制度创新研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 一、问题的提出 | 第8-9页 |
| 二、 选题意义 | 第9-10页 |
| 三、国内外相关文献综述 | 第10-14页 |
| 四、论文研究主要思路和方法 | 第14-16页 |
| 第二章 高校考试制度概述 | 第16-26页 |
| 一、我国高校考试制度的基本理论分析 | 第16-19页 |
| 二、我国高校现行的考试纪律制度教育法理分析 | 第19-20页 |
| 三、我国高校现行考试制度的教育管理实践分析 | 第20-23页 |
| 四、国外高校考试制度特点及启示 | 第23-26页 |
| 第三章 高校学生管理中考试制度的功能 | 第26-29页 |
| 一、指引规范功能 | 第26-27页 |
| 二、管理功能 | 第27页 |
| 三、教育功能 | 第27-29页 |
| 第四章 高校学生管理中考试制度的主要求缺陷 | 第29-31页 |
| 一、高校现行的考试纪律制度存在的问题 | 第29页 |
| 二、高校现行的考试制度不适应创新教育的要求 | 第29-31页 |
| 第五章 加强改进高校学生考试制度的对策 | 第31-37页 |
| 一、加强改进高校学生考试制度理念的创新 | 第31-32页 |
| 二、高校学生考试制度基本原则的进一步完善 | 第32-34页 |
| 三、高校学生考试违纪处分正当程序的完善 | 第34-35页 |
| 四、高校学生考试违纪处理后的思考 | 第35-37页 |
| 第六章 高校考试制度的创新策略 | 第37-38页 |
| 第七章 结论 | 第38-39页 |
| 主要参考文献 | 第39-42页 |
| 攻读硕士学位期间公开发表的学术论文 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
