| 中文摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| 一、研究背景及研究意义 | 第9-10页 |
| （一）研究背景 | 第9页 |
| （二）研究意义 | 第9-10页 |
| 二、国内外研究现状述评 | 第10-14页 |
| （一）国外研究 | 第10-11页 |
| （二）国内研究 | 第11-13页 |
| （三）述评 | 第13-14页 |
| 三、研究目标与研究方法 | 第14页 |
| （一）研究目标 | 第14页 |
| （二）研究方法 | 第14页 |
| 四、创新与不足之处 | 第14-16页 |
| （一）创新之处 | 第14页 |
| （二）不足之处 | 第14-16页 |
| 第一章 核心概念及相关理论基础 | 第16-20页 |
| 一、核心概念 | 第16-17页 |
| （一）公共项目 | 第16页 |
| （二）对口支援 | 第16-17页 |
| （三）绩效评估 | 第17页 |
| 二、理论基础 | 第17-20页 |
| （一）马克思主义协调发展理论 | 第17-18页 |
| （二）政府绩效管理理论 | 第18-19页 |
| （三）系统评价理论 | 第19-20页 |
| 第二章 辽宁援建兵团第八师第二高级中学项目概况 | 第20-26页 |
| 一、项目政策背景 | 第20页 |
| 二、辽宁省援建第八师第二高级中学项目简介 | 第20-24页 |
| （一）项目建设背景 | 第21-22页 |
| （二）项目建设的必要性 | 第22-23页 |
| （三）项目实施情况 | 第23-24页 |
| （四）项目投入使用初期成效 | 第24页 |
| 三、辽宁援建兵团第八师第二高级中学的公共项目特征 | 第24-26页 |
| （一）公共项目注重社会效益 | 第24-25页 |
| （二）公共项目的关联方不同 | 第25页 |
| （三）公共项目受益面广且服务年限长 | 第25-26页 |
| 第三章 项目绩效评估体系的构建及修正 | 第26-39页 |
| 一、公共项目绩效评估指标体系构建 | 第26-30页 |
| （一）构建的目标 | 第26页 |
| （二）构建的原则 | 第26-27页 |
| （三）构建方法的选取 | 第27-30页 |
| 二、辽宁援建兵团第八师第二高级中学项目绩效评估指标体系设计思路 | 第30-39页 |
| （一）评估内容的结构设计 | 第30-32页 |
| （二）评估指标体系的权重设计 | 第32-33页 |
| （三）项目绩效评估指标体系及权重的的修正 | 第33-39页 |
| 第四章 辽宁援建兵团第八师第二高级中学项目绩效综合评估 | 第39-56页 |
| 一、调研概况与数据分析 | 第39-44页 |
| （一）调研概况 | 第39页 |
| （二）数据分析 | 第39-44页 |
| 二、项目绩效评估 | 第44-54页 |
| （一）项目管理绩效评估 | 第45-46页 |
| （二）项目教育绩效评估 | 第46-49页 |
| （三）项目社会绩效评估 | 第49-51页 |
| （四）项目可持续发展绩效评估 | 第51-54页 |
| 三、项目综合绩效评估结论与建议 | 第54-56页 |
| （一）综合绩效评估结论 | 第54-55页 |
| （二）关于援疆公共项目实施的建议 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 附录 | 第60-65页 |
| 作者简介 | 第65-66页 |
| 附件 | 第66页 |