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城市社区思想政治教育路径创新研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 绪论第9-15页
    1.1 研究背景、目的和意义第9-10页
        1.1.1 研究背景第9页
        1.1.2 研究目的第9页
        1.1.3 研究意义第9-10页
    1.2 国内外研究综述第10-13页
        1.2.1 国内研究综述第10-12页
        1.2.2 国外研究综述第12-13页
    1.3 研究思路及研究方法第13-14页
        1.3.1 研究思路第13页
        1.3.2 研究方法第13-14页
    1.4 创新之处第14-15页
第二章 城市社区思想政治教育的基本概念和基本理论第15-20页
    2.1 城市社区的概念第15页
    2.2 社区思想政治教育的内容和范畴第15-16页
    2.3 社区思想政治教育的特征第16-17页
        2.3.1 教育对象的多样性第16-17页
        2.3.2 教育内容的丰富性第17页
        2.3.3 教育方法的灵活性第17页
    2.4 城市社区思想政治教育的机构和机制第17-20页
        2.4.1 社区服务机构主体职能及职能延伸第17-18页
        2.4.2 社区思想政治教育的主、客体关系第18-20页
第三章 城市社区思想政治教育的现状及存在的问题(调查)第20-27页
    3.1 调查问卷的对象和调查方法第20页
    3.2 城市社区思想政治教育现状调查分析第20-23页
        3.2.1 社区思想政治教育现状的满意度评价第21-22页
        3.2.2 社区开展思想政治教育的课程内容第22-23页
        3.2.3 社区开展思想政治教育的效果第23页
        3.2.4 社区居民对于思想政治工作人员的可信度调查第23页
    3.3 调查结论第23-27页
        3.3.1 社区思想政治教育路径较陈旧第23-24页
        3.3.2 社区思想政治教育路径较狭小第24页
        3.3.3 社区思想政治教育路径较梗阻第24-25页
        3.3.4 社区思想政治教育路径较短缩第25-27页
第四章 制约社区思想政治教育的主客观因素第27-31页
    4.1 社区思想政治教育缺少开路人第27-28页
        4.1.1 社区思想政治教育未能完善立法保障,导致无法可依第27页
        4.1.2 社区思想政治教育未能明确管理权责主体,导致领导不力第27-28页
        4.1.3 社区思想政治教育未能制定长效管理机制,导致无章可循第28页
    4.2 社区思想政治教育缺少修路人第28-29页
        4.2.1 社区思想政治教育投入不足导致资金缺乏第28-29页
        4.2.2 社区思想政治教育资源匮乏导致动力不足第29页
    4.3 社区思想政治教育缺少行路人第29-30页
        4.3.1 社区居民主体性参与意识薄弱第29页
        4.3.2 居民参与的主动性和积极性不高第29-30页
    4.4 社区思想政治教育缺少带路人第30-31页
        4.4.1 社区思想政治教育缺少专业人才和专业技术第30页
        4.4.2 社区思想政治教育的地位对于专业优秀人才缺乏吸引力第30-31页
第五章 创新社区思想政治教育路径的对策第31-46页
    5.1 运用社区思想政治教育新理念对接建设和谐社区的大路径第31-33页
    5.2 拓宽社区思想政治教育资源共建共享的好路径第33-39页
        5.2.1 遵循教育规律是创新社区思想政治教育机制的前提第33-34页
        5.2.2 构建社区思想政治教育的组织领导机制第34-35页
        5.2.3 更新社区思想政治教育的方法手段第35-37页
        5.2.4 打造社区思想政治教育人才的引进培养机制第37-38页
        5.2.5 健全社区思想政治教育政策法规和考核评估机制第38-39页
    5.3 畅通社区居民群众寓教于乐的现有路径第39-43页
        5.3.1 拓宽社区思想政治教育的范畴第39-40页
        5.3.2 整合社区思想政治教育的区本资源第40-41页
        5.3.3 畅通社区思想政治教育的普适性路径第41-43页
    5.4 搭建推广社区思想政治教育自媒体宣传的新路径第43-46页
        5.4.1 高效运用互联网科技,搭建社区思想政治教育远程公共服务平台第43-44页
        5.4.2 引导和管理自媒体,建设社区思想政治教育的新路径第44-46页
第六章 结语第46-49页
参考文献第49-52页
附录第52-54页
致谢第54-55页
作者简介第55页

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