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四川安县沿山乡镇村干部素质情况调查研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第11-19页
    1.1 研究背景第11-13页
    1.2 研究意义第13-14页
        1.2.1 理论意义第13页
        1.2.2 现实意义第13-14页
    1.3 概念界定第14页
        1.3.1 村干部第14页
        1.3.2 村干部素质第14页
    1.4 国内外研究现状第14-17页
        1.4.1 国外研究现状第14-15页
        1.4.2 国内研究现状第15-17页
    1.5 研究方法第17-19页
        1.5.1 文献分析法第17页
        1.5.2 访谈法第17-18页
        1.5.3 调查问卷法第18页
        1.5.4 数据统计分析第18-19页
第二章 调查的设计和方案第19-28页
    2.1 调查目的第19页
    2.2 调查样本第19-20页
    2.3 调查方案第20-21页
    2.4 四川安县沿山乡镇村干部胜任素质要素的提炼第21-26页
        2.4.1 获取村干部胜任素质的信息第21页
        2.4.2 确定四川安县沿山乡镇村干部的岗位胜任素质第21-22页
        2.4.3 提炼四川安县沿山乡镇村干部胜任素质的信息第22页
        2.4.4 分析四川安县沿山乡镇村干部胜任素质的要素第22-26页
    2.5 四川安县沿山乡镇村干部胜任素质要素确定第26-28页
第三章 调查的过程和结果第28-39页
    3.1 数据的收集第28-29页
        3.1.1 问卷的编制第28页
        3.1.2 问卷的发放与回收第28-29页
    3.2 统计分析四川安县沿山乡镇村干部胜任素质问卷结果第29-36页
        3.2.1 信度分析第29页
        3.2.2 效度分析第29-30页
        3.2.3 问卷调查的因子分析第30-36页
    3.3 四川安县沿山乡镇村干部胜任素质模型的验证与确定第36-39页
        3.3.1 验证四川安县沿山乡镇村干部胜任素质模型第36-38页
        3.3.2 四川安县沿山乡镇村干部胜任素质权重的确定第38页
        3.3.3 四川安县沿山乡镇村干部胜任素质模型的确定第38-39页
第四章 调查结果的分析与论证第39-49页
    4.1 安县沿山乡镇村干部素质现状及表现第39-42页
        4.1.1.胜任素质一:专业综合能力第39-40页
        4.1.2 胜任素质二:内驱力第40页
        4.1.3 胜任素质三:为民服务导向第40-41页
        4.1.4 胜任素质四:团结协作第41页
        4.1.5 胜任素质五:个性品质第41-42页
    4.2 安县沿山乡镇村干部素质的影响因素分析第42-49页
        4.2.1 影响安县沿山乡镇村干部素质的环境因素分析第42-44页
        4.2.2 影响安县沿山乡镇村干部素质的政策因素分析第44页
        4.2.3 影响安县沿山乡镇村干部素质的个体因素分析第44-47页
        4.2.4 影响安县沿山乡镇村干部素质的制度因素分析第47-49页
第五章 安县沿山乡镇村干部素质的提升途径第49-57页
    5.1 提升村干部自身修养第49-51页
        5.1.1 转变思想观念,起到致富―领头羊‖作用第49页
        5.1.2 加大学习力度,增强自身道德修养第49-50页
        5.1.3 确立服务意识,真正做到―三个为民‖第50页
        5.1.4 强化教育监督,提高廉洁从政意识第50-51页
        5.1.5 增强法律意识,提高依法执政能力第51页
    5.2 加强政府外在机制建设第51-57页
        5.2.1 严格推荐选拔,优化村干部队伍结构第51-52页
        5.2.2 强化监督约束,规范村干部履职行为第52-53页
        5.2.3 加大培训力度,提升村干部综合素质第53-55页
        5.2.4 完善考核奖惩,防止村干部为政不勤第55页
        5.2.5 健全保障机制,激发村干部工作热情第55-57页
第六章 结论与展望第57-59页
    6.1 研究结论第57页
    6.2 未来研究建议第57-59页
致谢第59-60页
参考文献第60-63页
附录第63-66页

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