| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.2 关键词解析及理论基础 | 第11-14页 |
| 1.2.1 关键词解析 | 第11-12页 |
| 1.2.2 理论基础 | 第12-14页 |
| 1.3 国外及国内家庭教育支出能力研究现状 | 第14-17页 |
| 1.3.1 国外家庭教育支出能力研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3.2 国内家庭教育支出能力研究现状 | 第15-17页 |
| 1.4 研究方法与技术路线 | 第17-19页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第17页 |
| 1.4.2 研究内容 | 第17页 |
| 1.4.3 研究思路 | 第17-18页 |
| 1.4.4 技术路线 | 第18-19页 |
| 2 大连市城镇家庭教育支出的问卷调查 | 第19-33页 |
| 2.1 大连市高中阶段家庭教育支出开放式问卷 | 第19-26页 |
| 2.1.1 调查问卷的设计原则 | 第19-20页 |
| 2.1.2 调查对象的情况 | 第20-25页 |
| 2.1.3 调查问卷的设计 | 第25-26页 |
| 2.2 调查问卷的检验 | 第26-28页 |
| 2.2.1 信度检验 | 第26页 |
| 2.2.2 效度检验 | 第26-28页 |
| 2.3 调查结果的统计分析 | 第28-32页 |
| 2.3.1 调查对象家庭收入情况分析 | 第28-30页 |
| 2.3.2 调查对象家庭教育支付能力情况分析 | 第30-32页 |
| 2.4 调查结论分析 | 第32-33页 |
| 3 大连市城镇家庭教育支出能力的影响因素分析 | 第33-43页 |
| 3.1 家庭收入对大连城镇家庭教育支出能力的影响 | 第33-36页 |
| 3.1.1 父母职业对子女教育支出的影响 | 第34-35页 |
| 3.1.2 父母年龄对子女教育支出的影响 | 第35-36页 |
| 3.1.3 父母学历对子女教育支出的影响 | 第36页 |
| 3.2 教育支出占家庭支出比例对大连市城镇家庭教育支出的影响 | 第36-38页 |
| 3.2.1 受教育子女数量对教育支出占家庭支出比例的影响 | 第36-37页 |
| 3.2.2 物价上涨对教育支出占家庭支出比例的影响 | 第37-38页 |
| 3.3 教育资助体系对大连市城镇家庭教育支出的影响 | 第38-40页 |
| 3.3.1 父母送子女上学原因对家庭教育支出的影响 | 第38-39页 |
| 3.3.2 教育支出困难时的救助选择对家庭教育支出的影响 | 第39-40页 |
| 3.4 大连市城镇居民教育支出存在的问题 | 第40-43页 |
| 3.4.1 国家财政投入教育经费较少 | 第40页 |
| 3.4.2 教育资助体系欠缺 | 第40-41页 |
| 3.4.3 教育消费主体的教育支出存在盲目性 | 第41页 |
| 3.4.4 家庭收入对子女的教育支出影响较大,造成教育公平危机 | 第41-43页 |
| 4 提升大连市城镇家庭教育支出能力的对策建议 | 第43-49页 |
| 4.1 政府应加大教育投入 | 第43-44页 |
| 4.1.1 加大教育投入力度 | 第43页 |
| 4.1.2 规范和引导教育市场 | 第43-44页 |
| 4.1.3 推动社会办学 | 第44页 |
| 4.2 完善高中阶段的教育资助体系 | 第44-46页 |
| 4.2.1 完善奖学金、助学金的相关政策 | 第45页 |
| 4.2.2 建立低收入家庭子女学费补偿政策 | 第45页 |
| 4.2.3 改革当前的助学贷款政策 | 第45页 |
| 4.2.4 提供更多的勤工俭学的机会 | 第45-46页 |
| 4.3 教育消费主体应当树立正确的教育观 | 第46-47页 |
| 4.3.1 转变教育消费观念 | 第46页 |
| 4.3.2 改变不理性消费行为 | 第46-47页 |
| 4.4 教育部门应规范教育市场 | 第47-49页 |
| 4.4.1 公平配置教育资源 | 第47页 |
| 4.4.2 确定合理的学校收费水平 | 第47-49页 |
| 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-51页 |
| 附录A 大连市高中阶段城镇家庭教育支出开放式问卷 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
