从“女学生”到“女作家”--第一代女作家的历史生成与文学想象
| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 前言 | 第9-16页 |
| 第一章 “女学生”浮出历史地表 | 第16-28页 |
| 第一节 传教士为女性带来的“福音” | 第16-20页 |
| 一、教会女校的“福音” | 第16-18页 |
| 二、女性精神解放的“福音” | 第18-19页 |
| 三、女性身体解放的“福音” | 第19-20页 |
| 第二节 民族国家话语夹缝中的中国女性 | 第20-24页 |
| 一、出于人道主义的“伸手救援” | 第21-22页 |
| 二、作为“强国保种”解放的女性 | 第22-23页 |
| 三、作为“生产力”解放的女性 | 第23-24页 |
| 第三节 浮出历史地表的“女学生” | 第24-28页 |
| 一、女子学校 | 第25-26页 |
| 二、现代教育制度 | 第26-27页 |
| 三、“女学生”现身 | 第27-28页 |
| 第二章 从“女学生”到“女作家” | 第28-51页 |
| 第一节 写作准备 | 第29-31页 |
| 一、家庭教育 | 第29-30页 |
| 二、学校大环境 | 第30-31页 |
| 三、精神气质 | 第31页 |
| 第二节 历史契机 | 第31-34页 |
| 一、女权的兴起 | 第31-32页 |
| 二、女性主体意识的觉醒 | 第32-33页 |
| 三、传播媒介的兴起 | 第33-34页 |
| 第三节 期刊发声 | 第34-51页 |
| 一、通过校园社团期刊平台发声 | 第34-37页 |
| 二、通过社会期刊报纸平台发声 | 第37-44页 |
| 三、通过现代社团期刊平台发声 | 第44-51页 |
| 第三章 第一代女作家的文学想象 | 第51-75页 |
| 第一节 聚焦情爱的文学想象 | 第52-61页 |
| 一、闺秀女子 | 第52-56页 |
| 二、女学生的爱情 | 第56-59页 |
| 三、新时代女性 | 第59-61页 |
| 第二节 聚焦启蒙的文学想象 | 第61-66页 |
| 一、被启蒙以后——“何处是归程” | 第61-64页 |
| 二、作为启蒙者——“对不幸的热血沸腾” | 第64-66页 |
| 第三节 聚焦自我的文学想象 | 第66-75页 |
| 一、空间游离与“生的开始” | 第67-69页 |
| 二、理性清醒与“缄情向荒丘” | 第69-72页 |
| 三、跨越性别的“英雄”与“造桥”女子 | 第72-75页 |
| 结论 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-82页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83页 |
