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沟通对大学生幸福能力的影响研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
绪论第8-17页
 一、问题提出和选题意义第8-9页
 二、国内外研究现状述评第9-11页
  (一) 中西方关于幸福、幸福感、幸福能力的探索研究第9-11页
  (二) 关于沟通学的研究第11页
 三、研究方法与研究思路第11-12页
  (一) 研究方法第11-12页
  (二) 研究思路第12页
 四、概念界定与解析第12-17页
  (一) 幸福与幸福感第12-14页
  (二) 幸福能力第14-15页
  (三) 沟通与沟通能力第15-17页
第一章 大学生幸福感现状调查第17-27页
 一、调查过程第17-22页
  (一) 问卷设计第17页
  (二) 研究对象第17页
  (三) 调查实施第17-18页
  (四) 数据分析第18-22页
 二、调查结果第22-23页
 三、现状分析第23-25页
  (一) 对幸福认知的现状第23-24页
  (二) 对获得幸福方式的现状第24-25页
  (三) 大学生主观幸福感的现状第25页
 四、成因分析第25-27页
  (一)家庭因素的影响第25页
  (二) 社会环境的影响第25-26页
  (三) 校园环境的影响第26页
  (四) 个人因素的影响第26-27页
第二章 沟通与幸福第27-31页
 一、沟通的基本理念第27-29页
  (一) 沟通及其基本要素第27-28页
  (二) 有效沟通及其影响因素第28-29页
 二、沟通与幸福的内在联系第29-31页
第三章 沟通提升大学生的幸福能力第31-47页
 一、大学生沟通现状第31-32页
 二、沟通对幸福能力的影响及意义第32-33页
 三、在沟通中提升大学生的幸福能力第33-47页
  (一) 沟通的两个心理平台第33-34页
  (二) 沟通中的理念与原则第34-36页
  (三) 沟通自我第36-43页
  (四) 人际沟通第43-44页
  (五) 职业生涯规划与求职中的沟通第44-47页
结语第47-48页
参考文献第48-50页
附录第50-52页
致谢第52页

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