| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-12页 |
| 1.1 问题的提出和研究的意义 | 第7-9页 |
| 1.1.1 问题的提出 | 第7页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第7-9页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第9-10页 |
| 1.2.1 国外研究综述 | 第9页 |
| 1.2.2 国内研究综述 | 第9-10页 |
| 1.3 本文研究思路和研究方法 | 第10-12页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第10-11页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第11-12页 |
| 2 高校贫困生资助政策的理论分析 | 第12-20页 |
| 2.1 高校贫困生资助政策的解读 | 第12-16页 |
| 2.1.1 公共政策的概念 | 第12页 |
| 2.1.2 高校贫困生资助政策的政策要素分析 | 第12-16页 |
| 2.2 政策系统视角下的高校贫困生资助政策分析 | 第16-20页 |
| 2.2.1 高校贫困生资助政策的目标分析 | 第17页 |
| 2.2.2 资助政策主体责任分析 | 第17页 |
| 2.2.3 资助政策客体定位分析 | 第17-18页 |
| 2.2.4 高校贫困生资助政策的资源筹集路径分析 | 第18-20页 |
| 3 陕西省高校贫困生资助政策现状——咸阳师范学院为例 | 第20-32页 |
| 3.1 高校贫困生资助政策的不断发展完善 | 第20-22页 |
| 3.1.1 我国高校贫困生资助政策及规划 | 第20-21页 |
| 3.1.2 我国高校贫困生资助政策现状 | 第21-22页 |
| 3.2 陕西省高校贫困生资助政策解读 | 第22-25页 |
| 3.2.1 陕西省高校贫困生资助政策执行简述 | 第22-23页 |
| 3.2.2 陕西省高校贫困生资格认定 | 第23-24页 |
| 3.2.3 陕西省高校贫困生资助范围 | 第24-25页 |
| 3.3 陕西省高校贫困生资助政策执行现状——以咸阳师范学院为例 | 第25-28页 |
| 3.3.1 咸阳师范学院贫困生情况 | 第25页 |
| 3.3.2 咸阳师范学院贫困生资助政策相关文件 | 第25页 |
| 3.3.3 咸阳师范学院贫困生资助政策的具体实施情况 | 第25-28页 |
| 3.4 对当前资助政策的认识和评价 | 第28-32页 |
| 3.4.1 被调查对象的基本情况 | 第28页 |
| 3.4.2 对资助政策和资助工作的基本认识 | 第28-29页 |
| 3.4.3 对调查问卷数据统计的分析评价 | 第29-32页 |
| 4 高校贫困生资助政策存在问题分析 | 第32-39页 |
| 4.1 高校贫困生资助政策仍需完善 | 第32-35页 |
| 4.2 对高校贫困生急需加强精神层面资助 | 第35-36页 |
| 4.3 高校贫困生资格认定需进一步细化 | 第36-38页 |
| 4.4 高校贫困生资助资金渠道有待拓宽 | 第38-39页 |
| 5 完善高校贫困生资助政策的建议 | 第39-45页 |
| 5.1 不断更新资助理念 | 第39-41页 |
| 5.2 完善高校贫困生资格认定工作 | 第41页 |
| 5.3 完善国家助学贷款制度 | 第41-43页 |
| 5.4 拓宽资助渠道 | 第43-45页 |
| 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
