| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 目录 | 第8-9页 |
| 绪论 | 第9-11页 |
| 第一节 阐述进行绘本经典创作个案研究的必要性 | 第9-10页 |
| 第二节 本文选题意义及写作思路 | 第10-11页 |
| 第一章 雅诺什绘本中体现的创作倾向分析 | 第11-21页 |
| 第一节 真正意义上的“儿童本位” | 第11-15页 |
| 第二节 不拘一格的艺术构思 | 第15-17页 |
| 第三节 立体简约的叙事手法 | 第17-21页 |
| 第二章 雅诺什绘本中的文本艺术价值分析 | 第21-41页 |
| 第一节 儿童形象塑造上的“丰” | 第21-29页 |
| 第二节 主题意脉择取上的“厚” | 第29-36页 |
| 第三节 叙事空间拓展上的“广” | 第36-41页 |
| 第三章 雅诺什绘本对我国绘本创作的启示 | 第41-53页 |
| 第一节 建立与时俱进的“儿童本位”绘本创作观 | 第42-46页 |
| 第二节 在艺术构思的创新性上找到突破点 | 第46-51页 |
| 第三节 要有坚守理想的创作心态 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |
| 个人简历 | 第59-62页 |