摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第一章 绪论 | 第8-14页 |
一、研究的意义和目的 | 第8-10页 |
(一) 研究的意义 | 第8-9页 |
(二) 研究的目的 | 第9-10页 |
二、相关研究综述 | 第10-12页 |
(一) 国外相关研究 | 第10页 |
(二) 国内相关研究 | 第10-12页 |
三、论文的研究思路、研究方法和资料来源 | 第12-14页 |
(一) 研究思路 | 第12页 |
(二) 研究方法 | 第12-13页 |
(三) 资料来源 | 第13-14页 |
第二章 来华留学教育的海内外背景与发展现状 | 第14-17页 |
一、来华留学教育的海内外背景 | 第14-15页 |
(一) 留学教育的全球背景 | 第14页 |
(二) 来华留学教育的国内背景 | 第14-15页 |
二、来华留学教育发展现状 | 第15-17页 |
第三章 安徽省来华留学教育的发展与留学生现况调查 | 第17-21页 |
一、安徽省来华留学教育发展概述 | 第17页 |
二、安徽省来华留学生情况的分类统计 | 第17-21页 |
(一) 生源国情况统计 | 第17-19页 |
(二) 专业分布情况统计 | 第19页 |
(三) 学历层次情况统计 | 第19-20页 |
(四) 高校间分布情况统计 | 第20-21页 |
第四章 安徽省来华留学教育发展的SWOT分析 | 第21-26页 |
一、SWOT分析法简介 | 第21页 |
二、安徽省发展来华留学教育的优势 | 第21-22页 |
(一) 高等教育资源丰富 | 第21页 |
(二) 文化底蕴深厚 | 第21-22页 |
(三) 交通便利,消费水平较低 | 第22页 |
三、安徽省发展来华留学教育的劣势 | 第22-23页 |
(一) 地缘优势欠缺 | 第22页 |
(二) 高校的国际知名度不够 | 第22-23页 |
(三) 留学生实习、就业机会较少 | 第23页 |
四、安徽省发展来华留学教育面临的机遇 | 第23-24页 |
(一) 经济发展前景良好,开放程度不断提高 | 第23页 |
(二) 地方政府支持力度持续加大 | 第23-24页 |
(三) 来华留学奖学金体系逐步完善 | 第24页 |
五、安徽省发展来华留学教育面临的挑战 | 第24-26页 |
(一) 办学条件有待改善 | 第24-25页 |
(二) 生源竞争日益激烈 | 第25-26页 |
第五章 安徽省来华留学教育存在的突出问题和原因分析 | 第26-30页 |
一、存在的突出问题 | 第26-27页 |
(一) 留学生规模较小 | 第26页 |
(二) 留学生培养层次偏低 | 第26-27页 |
(三) 留学生主要生源国较少 | 第27页 |
(四) 留学生在全省高校的分布不均 | 第27页 |
二、原因分析 | 第27-30页 |
(一) 高校重视程度不够,硬件设施不完善 | 第27页 |
(二) 国际化办学水平不高,软件条件亟待提升 | 第27-28页 |
(三) 管理服务体制落后,专职管理人员缺乏 | 第28页 |
(四) 招生渠道单一,宣传力度不够 | 第28-29页 |
(五) 多数高校起步较晚,经验欠缺 | 第29-30页 |
第六章 加快发展安徽省来华留学教育的建议与对策 | 第30-37页 |
一、提升留学安徽的知名度与吸引力 | 第30-33页 |
(一) 加大宣传力度,丰富招生渠道 | 第30-31页 |
(二) 加强留学市场调研,培育特色品牌专业 | 第31-33页 |
二、提高大学国际化办学和管理水平 | 第33-34页 |
(一) 多策并举,增强高校国际化办学能力 | 第33-34页 |
(二) 改善硬件条件,创新管理模式 | 第34页 |
三、讲究发展策略,走特色发展之路 | 第34-36页 |
(一) 合理分配教育资源,实行差异化办学 | 第35页 |
(二) 加强校企合作,发展订单式来华留学教育 | 第35-36页 |
四、充分发挥各类奖学金的引领作用 | 第36-37页 |
(一) 注意兼顾国别多样化 | 第36页 |
(二) 适当向高层次留学生倾斜 | 第36页 |
(三) 加强对奖学金生的督导 | 第36-37页 |
结语 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-43页 |
致谢 | 第43页 |