《案例》:K教育培训公司—创业发展战略研究
摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4页 |
第一部分 案例正文 | 第8-21页 |
引言 | 第8页 |
行业背景及创业机遇 | 第8-11页 |
创业初期 | 第11-13页 |
创业团队及业绩压力 | 第13-15页 |
战略调整 | 第15-19页 |
发展瓶颈 | 第19-21页 |
第二部分 案例分析 | 第21-51页 |
1 绪论 | 第21-23页 |
1.1 研究目的及意义 | 第21-22页 |
1.1.1 研究背景 | 第21页 |
1.1.2 研究目的 | 第21-22页 |
1.1.3 研究意义 | 第22页 |
1.2 研究思路 | 第22-23页 |
2 理论基础 | 第23-26页 |
2.1 创业管理理论 | 第23-24页 |
2.2 利益相关者理论 | 第24页 |
2.3 企业战略制定方法 | 第24-26页 |
3 K公司的创业发展战略分析 | 第26-42页 |
3.1 创业团队分析 | 第26-34页 |
3.1.1 创业过程的阶段性划分 | 第26-27页 |
3.1.2 各个创业阶段的创业危机 | 第27-29页 |
3.1.3 基于TIMMONS模型的创业阶段分析 | 第29-32页 |
3.1.4 相关利益者分析 | 第32-33页 |
3.1.5 小结 | 第33-34页 |
3.2 成本问题分析 | 第34页 |
3.3 商业模式分析 | 第34-42页 |
3.3.1 外部环境分析 | 第35-41页 |
3.3.2 内部条件分析 | 第41-42页 |
4 K公司的发展战略制定 | 第42-46页 |
4.1 公司使命与发展目标 | 第42页 |
4.2 公司战略 | 第42-44页 |
4.2.1 SWOT分析 | 第42-43页 |
4.2.2 战略选择与制定 | 第43-44页 |
4.3 竞争战略 | 第44-46页 |
5 K公司的发展战略实施 | 第46-51页 |
5.1 股东调整和员工持股计划 | 第46-47页 |
5.2 推行全面预算管理 | 第47-48页 |
5.3 蓄水池模式+粉丝效应 | 第48-51页 |
5.3.1 建立意向客户蓄水池 | 第48-49页 |
5.3.2 打造特色直播课堂 | 第49页 |
5.3.3 提供特色增值服务 | 第49-50页 |
5.3.4 小结 | 第50-51页 |
结论 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-53页 |
致谢 | 第53页 |