| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 导论 | 第7-13页 |
| 第一节 选题理由和选题意义 | 第7-9页 |
| 第二节 国内外关于该课题的研究现状及趋势 | 第9-11页 |
| 第三节 研究方法、研究手段、创新之处 | 第11-13页 |
| 第一章 思想政治教育在农村籍在校大学生返乡创业教育中的涵义和作用 | 第13-20页 |
| 第一节 农村籍在校大学生返乡创业的思想政治教育涵义及特点 | 第13-15页 |
| 1. 农村籍在校大学生返乡创业的思想政治教育涵义 | 第13页 |
| 2. 农村籍在校大学生返乡创业的思想政治教育特点 | 第13-15页 |
| 第二节 农村籍在校大学生返乡创业的思想政治教育的作用 | 第15-20页 |
| 1. 引导农村籍在校大学生树立正确的返乡创业观 | 第15-16页 |
| 2. 端正农村籍在校大学生的返乡创业动机 | 第16-18页 |
| 3. 塑造农村籍在校大学生高尚的返乡创业品格 | 第18-20页 |
| 第二章 农村籍大学生返乡创业的现状及问题—以安徽省庐江县为例 | 第20-27页 |
| 第一节 庐江的经济发展和农村籍大学生返乡创业现状 | 第20-22页 |
| 1. 庐江的经济发展现状及问题 | 第20-22页 |
| 2. 庐江的农村籍大学生返乡创业现状 | 第22页 |
| 第二节 农村籍大学生返乡创业存在的问题 | 第22-27页 |
| 1. 创业信念不坚定,创业认识不理性 | 第22-23页 |
| 2. “低小窄”现象普遍、创业效益偏低 | 第23-25页 |
| 3. 创业过程缺乏系统的教育 | 第25-27页 |
| 第三章 高校对农村籍在校大学生返乡创业教育概况 | 第27-33页 |
| 第一节 安徽省高校对农村籍在校大学生返乡创业教育调查结果 | 第27-29页 |
| 1. 农村籍在校大学生返乡创业心理和创业意愿 | 第27-28页 |
| 2. 农村籍在校大学生对返乡创业教育的需求 | 第28页 |
| 3. 农村籍在校大学生返乡创业教育研究现状和师资情况 | 第28-29页 |
| 第二节 高校对农村籍在校大学生返乡创业教育的问题 | 第29-33页 |
| 1. 农村籍在校大学生返乡创业教育内容缺乏针对性 | 第29-30页 |
| 2. 思想政治教育对优化农村籍在校大学生返乡创业作用不显著 | 第30-31页 |
| 3. 缺乏对农村籍在校大学生返乡创业教育的保障 | 第31-33页 |
| 第四章 农村籍在校大学生返乡创业教育的对策 | 第33-52页 |
| 第一节 将社会主义核心价值观贯穿返乡创业教育全过程 | 第33-40页 |
| 1. 以核心价值观作为指导思想 | 第33-35页 |
| 2. 将核心价值观渗透到返乡创业教育中 | 第35-40页 |
| 第二节 基于农村籍在校大学生“反哺”心理开展返乡创业教育 | 第40-45页 |
| 1. 农村籍在校大学生的心理特点分析 | 第41-42页 |
| 2. 农村籍在校大学生不愿意“反哺”的原因 | 第42-43页 |
| 3. 基于农村籍在校大学生“反哺”心理开展返乡创业教育 | 第43-45页 |
| 第三节 完善农村籍在校大学生返乡创业教育机制 | 第45-52页 |
| 1. 加强农村籍在校大学生返乡创业教育内容的针对性 | 第45-48页 |
| 2. 完善农村籍在校大学生返乡创业教育师资队伍建设 | 第48-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 附录 | 第53-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 攻读学位期间的主要研究成果 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
