| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 专用术语注释表 | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-10页 |
| 1.2 相关研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.1 泛在学习研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 情境感知研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 论文主要工作及组织结构 | 第12-14页 |
| 第二章 相关理论与技术简介 | 第14-25页 |
| 2.1 泛在学习概述 | 第14-15页 |
| 2.1.1 泛在计算 | 第14页 |
| 2.1.2 泛在学习内涵 | 第14-15页 |
| 2.1.3 泛在学习特点 | 第15页 |
| 2.2 情境与情境感知 | 第15-18页 |
| 2.2.1 情境 | 第15-17页 |
| 2.2.2 情境感知 | 第17-18页 |
| 2.3 Android开发平台 | 第18-20页 |
| 2.3.1 Android概述 | 第18页 |
| 2.3.2 Android系统架构 | 第18-19页 |
| 2.3.3 Android组件 | 第19-20页 |
| 2.4 RESTful Web服务 | 第20-22页 |
| 2.4.1 Web服务 | 第20-21页 |
| 2.4.2 REST风格Web服务 | 第21-22页 |
| 2.5 iBatis简介 | 第22-23页 |
| 2.6 本章小结 | 第23-25页 |
| 第三章 系统分析 | 第25-38页 |
| 3.1 设计目标 | 第25-26页 |
| 3.2 泛在学习环境分析 | 第26-27页 |
| 3.3 学习者分析 | 第27-29页 |
| 3.3.1 个体特征 | 第28页 |
| 3.3.2 环境特征 | 第28-29页 |
| 3.3.3 设备特征 | 第29页 |
| 3.4 学习情境分析 | 第29-31页 |
| 3.4.1 学习情境的定义 | 第29-30页 |
| 3.4.2 学习情境的分类 | 第30-31页 |
| 3.5 互动学习分析 | 第31页 |
| 3.6 学习资源分析 | 第31-32页 |
| 3.7 需求分析 | 第32-37页 |
| 3.7.1 用户需求分析 | 第32-33页 |
| 3.7.2 功能需求分析 | 第33-35页 |
| 3.7.3 性能需求分析 | 第35-36页 |
| 3.7.4 可行性分析 | 第36-37页 |
| 3.8 本章小结 | 第37-38页 |
| 第四章 SmartLearning学习系统的设计 | 第38-53页 |
| 4.1 泛在学习环境的构建 | 第38-39页 |
| 4.2 基于情境信息的推理规则设计 | 第39-42页 |
| 4.2.1 学习者和学习资源的本体 | 第39-41页 |
| 4.2.2 推理规则的设计 | 第41-42页 |
| 4.3 总体设计 | 第42-46页 |
| 4.3.1 系统结构设计 | 第42-43页 |
| 4.3.2 系统基本类设计 | 第43-44页 |
| 4.3.3 REST的接口设计 | 第44-46页 |
| 4.4 子系统的设计 | 第46-52页 |
| 4.4.1 后台管理子系统设计 | 第46-47页 |
| 4.4.2 移动客户端设计 | 第47-48页 |
| 4.4.3 学习服务子系统设计 | 第48-49页 |
| 4.4.4 接口服务子系统设计 | 第49-50页 |
| 4.4.5 数据服务子系统设计 | 第50-52页 |
| 4.5 本章小结 | 第52-53页 |
| 第五章 SmartLearning学习系统的实现与测试 | 第53-64页 |
| 5.1 开发环境 | 第53-55页 |
| 5.1.1 系统开发环境 | 第53页 |
| 5.1.2 开发环境搭建 | 第53-55页 |
| 5.2 实现技术 | 第55页 |
| 5.2.1 系统实现技术 | 第55页 |
| 5.2.2 数据通信 | 第55页 |
| 5.3 系统实现 | 第55-59页 |
| 5.3.1 移动客户端实现 | 第55-57页 |
| 5.3.2 服务器端实现 | 第57-59页 |
| 5.4 系统测试 | 第59-63页 |
| 5.4.1 测试方法与测试环境 | 第59页 |
| 5.4.2 功能测试 | 第59-63页 |
| 5.5 本章小结 | 第63-64页 |
| 第六章 总结与展望 | 第64-66页 |
| 6.1 总结 | 第64页 |
| 6.2 展望 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 致谢 | 第68页 |