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乡村精英在新农村建设中的作用研究--以安徽省庐江县同大镇连河村为例

摘要第3-4页
Abstract第4页
1.绪论第7-13页
    1.1 选题背景及意义第7-8页
        1.1.1 选题背景第7页
        1.1.2 研究意义第7-8页
    1.2 研究内容、方法第8-9页
        1.2.1 研究内容第8页
        1.2.2 研究方法第8-9页
    1.3 国内外相关研究动态第9-12页
        1.3.1 国内研究概况第9-11页
        1.3.2 国外研究概况第11-12页
    1.4 存在的创新与不足第12-13页
        1.4.1 创新之处第12页
        1.4.2 存在的难点与不足第12-13页
2.相关概念界定与理论基础第13-17页
    2.1 相关概念界定第13-14页
        2.1.1 精英的概念第13页
        2.1.2 乡村精英的概念第13-14页
        2.1.3 乡村治理的概念第14页
    2.2 理论基础第14-17页
        2.2.1 精英的特质第14-15页
        2.2.2 乡村精英的类型第15页
        2.2.3 培育乡村精英的必要性第15-17页
3.当前乡村精英在新农村建设中的发展状况第17-21页
    3.1 连河村概述第17-18页
        3.1.1 连河村基本状况第17页
        3.1.2 连河村精英流动现象第17-18页
    3.2 乡村精英外流对新农村建设的影响第18-19页
        3.2.1 劳动力严重缺失,人才缺乏加剧第18页
        3.2.2 基层民主建设的削弱第18页
        3.2.3 传统文化的淡化第18-19页
    3.3 当前乡村精英在新农村建设中存在的问题第19-21页
        3.3.1 思想观念保守跟不上形势第19页
        3.3.2 工作方法简单第19-20页
        3.3.3 行政能力偏低,法制意识淡薄第20页
        3.3.4 储备干部不足第20-21页
4.乡村精英在新农村建设中的作用第21-34页
    4.1 乡村精英对新农村建设的促进作用第21-32页
        4.1.1 乡村政治精英的作用第21-25页
        4.1.2 乡村经济精英的作用第25-29页
        4.1.3 乡村社会精英的作用第29-32页
    4.2 乡村精英对新农村建设的消极作用第32-34页
        4.2.1 精英的利己行为第32-33页
        4.2.2 精英的权力偏向第33页
        4.2.3 精英的垄断利益第33-34页
5.发展乡村精英,完善乡村建设第34-40页
    5.1 培育新型的乡村精英第34-36页
        5.1.1 政策引导、转变思想观念第34页
        5.1.2 乡村实行12年制义务教育第34-35页
        5.1.3 对乡村精英实行政策扶持第35页
        5.1.4 转变乡村治理模式,吸纳各方面的精英第35-36页
    5.2 提高乡村精英的整体素质第36-38页
        5.2.1 加强乡村精英思想政治教育第36-37页
        5.2.2 加强乡村精英文化素质第37页
        5.2.3 提高乡村精英科学技术水平第37-38页
    5.3 倾力打造服务型的村镇组织机构第38-40页
        5.3.1 坚持村党支部的领导核心地位第38页
        5.3.2 发挥村委会自治功能作用第38-39页
        5.3.3 确立村支两委在农村的中心工作——服务农业第39-40页
6.总结第40-41页
参考文献第41-43页
致谢第43-44页
附录A 人物对照表第44-45页
附录B 访谈提纲第45-46页
个人简介第46-47页
功读学位期间发表的学术论文第47页

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