| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-22页 |
| 1.1 研究背景和研究意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-19页 |
| 1.2.1 教育与经济发展相互关系的研究 | 第13-15页 |
| 1.2.2 教育对经济发展的贡献研究 | 第15-17页 |
| 1.2.3 高等教育与区域经济协调发展的研究 | 第17-18页 |
| 1.2.4 国内外研究评述 | 第18-19页 |
| 1.3 研究内容、思路和方法 | 第19-21页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第19-20页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第20-21页 |
| 1.3.3 研究方法 | 第21页 |
| 1.4 研究创新点 | 第21-22页 |
| 第二章 高等教育对区域经济发展贡献的基本理论 | 第22-27页 |
| 2.1 概念界定 | 第22-23页 |
| 2.1.1 区域高等教育 | 第22页 |
| 2.1.2 区域经济 | 第22-23页 |
| 2.1.3 高等教育与区域经济协调发展 | 第23页 |
| 2.2 高等教育对区域经济发展贡献的产生机制 | 第23-27页 |
| 2.2.1 高等教育促进人力资本的形成 | 第23-24页 |
| 2.2.2 高等教育具有强大的技术进步效应 | 第24-27页 |
| 第三章 山西省高等教育和区域经济发展的现状 | 第27-35页 |
| 3.1 山西省区域经济发展现状 | 第27-29页 |
| 3.2 山西省高等教育发展现状 | 第29-30页 |
| 3.3 山西省高等教育与区域经济发展关系 | 第30-35页 |
| 3.3.1 山西省高等教育与区域经济发展的相关度分析 | 第30-32页 |
| 3.3.2 山西省高等教育与区域经济发展的协调性分析 | 第32-35页 |
| 第四章 山西省高等教育对区域经济发展贡献的实证分析 | 第35-47页 |
| 4.1 山西省高等教育效率 | 第35-38页 |
| 4.1.1 山西省高等教育的技术效率 | 第35-37页 |
| 4.1.2 山西省高等教育的经济效率 | 第37-38页 |
| 4.2 山西省高等教育对区域经济发展的贡献 | 第38-43页 |
| 4.2.1 山西省高等教育的经济总量增长贡献 | 第38-41页 |
| 4.2.2 山西省高等教育的产业结构优化贡献 | 第41-43页 |
| 4.3 山西省高等教育对山西区域经济发展的推动和制约 | 第43-47页 |
| 4.3.1 高等教育对山西经济发展的推动和促进作用 | 第43-44页 |
| 4.3.2 山西省高等教育对山西区域经济发展的制约 | 第44-47页 |
| 第五章 山西省高等教育与区域经济协调发展的对策建议 | 第47-52页 |
| 5.1 优化高等教育规模，提高办学效益 | 第47页 |
| 5.2 适应区域产业结构调整趋势，优化山西省高校专业结构 | 第47-48页 |
| 5.3 深化教育体制改革，健全保障机制 | 第48-50页 |
| 5.3.1 改革高等教育办学体制 | 第48-49页 |
| 5.3.2 完善高等教育管理体制 | 第49页 |
| 5.3.3 健全高等教育投资体制 | 第49-50页 |
| 5.4 高校与政府、社会协调配合，实现合作共赢 | 第50-52页 |
| 5.4.1 高校要积极与地方企业和社会加强联系和合作 | 第50页 |
| 5.4.2 高校应加强与地方政府的合作 | 第50-52页 |
| 第六章 结论与展望 | 第52-54页 |
| 6.1 结论 | 第52页 |
| 6.2 展望 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 攻读博/硕士学位期间发表的论文和其它科研情况 | 第58-59页 |
