摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
1 绪论 | 第10-16页 |
·研究背景与意义 | 第10-11页 |
·研究背景 | 第10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
·研究内容与研究方法 | 第11-13页 |
·研究内容 | 第11-12页 |
·研究思路和方法 | 第12-13页 |
·论文理论基础 | 第13-16页 |
·马克思主义人的全面发展学说 | 第13-14页 |
·以人为本的科学发展观 | 第14-16页 |
2 国内外相关研究综述 | 第16-22页 |
·相关概念的界定 | 第16-19页 |
·高等教育国际化 | 第16页 |
·大学国际化 | 第16-17页 |
·师资队伍国际化 | 第17-19页 |
·相关研究综述 | 第19-22页 |
·国外研究综述 | 第19页 |
·国内研究综述 | 第19-22页 |
3. 我国高水平大学师资队伍国际化的现状 | 第22-25页 |
·国内高水平大学师资队伍国际化取得的成绩 | 第22-23页 |
·师资队伍中外籍专家、学者和具有境外文化背景的教师比例上升 | 第22页 |
·鼓励、支持教师国外深造、交流和项目合作 | 第22-23页 |
·高等教育国际化活动广泛 | 第23页 |
·我国高水平大学师资队伍国际化的发展趋势 | 第23-25页 |
·逐渐由重视发展数量到重视严把质量关 | 第23页 |
·加强国际意识、国际观念,倡导多元化、多民族化的文化结构 | 第23-24页 |
·加强汉语国际推广,传播优秀中国文化 | 第24页 |
·加强与国内高校和周边国家高校的区域化建设 | 第24-25页 |
4 我国省属高校师资队伍国际化的现状 | 第25-30页 |
·我国省属高校师资队伍国际化取得的成就 | 第25-27页 |
·加大“引智”力度,优化师资队伍学缘结构 | 第25-26页 |
·积极推出留学资助项目,加强教师国际化培养 | 第26页 |
·积极开展国际合作、交流工作,营造国际化氛围 | 第26页 |
·实施国际化战略,加强境外校际合作 | 第26-27页 |
·我国省属高校师资队伍国际化存在的问题 | 第27-28页 |
·高等教育国际意识有待进一步提升 | 第27页 |
·师资队伍国际化建设资源有限 | 第27-28页 |
·学科建设的差异导致师资队伍国际化整体水平不高 | 第28页 |
·科学的师资队伍国际化管理体制不完善 | 第28页 |
·制约省属高校师资队伍国际化水平的因素分析 | 第28-30页 |
·自身条件的制约 | 第28页 |
·师资队伍建设本身的限制 | 第28-29页 |
·学科建设的牵制 | 第29-30页 |
5 陕西省省属高校师资队伍国际化建设实证研究 | 第30-41页 |
·陕西省属高校师资队伍国际化建设的主要思路 | 第32-35页 |
·陕西省属高校师资队伍国际化建设应具有地方特色 | 第32-33页 |
·创新人才引进机制,柔性引才,加大“引智”力度 | 第33-34页 |
·采取多种措施,加强教师国际化培养,实现国际化人才自我孵化 | 第34页 |
·积极拓展国际交流平台,建设国际化师资队伍 | 第34-35页 |
·陕西省属高校师资队伍国际化建设的主要措施 | 第35-37页 |
·西安工业大学师资队伍国际化建设的主要措施 | 第35-36页 |
·西安理工大学师资队伍国际化建设的主要措施 | 第36-37页 |
·陕西省属高校师资队伍国际化建设面临的形势和挑战 | 第37-41页 |
·陕西省政策、经济及区域等因素的影响 | 第37-38页 |
·师资队伍国际化管理体制不够完善 | 第38-39页 |
·师资队伍国际化的认识有待提高 | 第39页 |
·高等教育国际化投入的资源有限 | 第39-41页 |
6 加快推进省属高校师资队伍国际化的策略建议 | 第41-44页 |
·提升国际意识,树立正确的师资队伍国际化观念 | 第41页 |
·政府的高度重视,区域经济的相互扶持 | 第41页 |
·开阔国际视野,提升国际意识 | 第41页 |
·突出办学特色,发扬优秀传统文化 | 第41-42页 |
·加强教师的国际交往能力 | 第42页 |
·借助区域经济,创办高等教育区域化,构建国际交流平台 | 第42页 |
·“引智”和“孵化”并重,加强教师国际化流动 | 第42-43页 |
·加强学术梯队培养,提高师资队伍国际化水平 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-47页 |
攻读硕士学位期间发表的论文 | 第47-48页 |
致谢 | 第48-50页 |