飞行员初始训练阶段的CRM培训和评估
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-18页 |
| ·选题依据及背景 | 第11-12页 |
| ·研究目的与意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究动态 | 第13-16页 |
| ·国内外CRM训练研究现状 | 第13-15页 |
| ·国内外CRM训练效果评估研究现状 | 第15-16页 |
| ·研究内容 | 第16页 |
| ·研究思路与技术路线 | 第16-18页 |
| 第二章 飞行员CRM训练与评估理论研究 | 第18-26页 |
| ·CRM训练理论基础 | 第18-20页 |
| ·CRM训练目标 | 第18页 |
| ·CRM训练对象 | 第18页 |
| ·CRM训练方式方法比较 | 第18-19页 |
| ·CRM训练形式与方法 | 第19-20页 |
| ·CRM训练效果评估理论 | 第20-25页 |
| ·训练效果评估研究及其比较 | 第20-23页 |
| ·CRM训练效果评估方法 | 第23-25页 |
| ·本章小结 | 第25-26页 |
| 第三章 飞行员CRM技能模型构建 | 第26-37页 |
| ·飞行员CRM能力构成分析 | 第26-31页 |
| ·国内外CRM能力模型研究与比较 | 第26-27页 |
| ·CRM能力构成分析与总结 | 第27-31页 |
| ·飞行员CRM能力构成调查 | 第31-34页 |
| ·专家访谈 | 第31页 |
| ·问卷调查 | 第31-34页 |
| ·飞行员CRM能力权重调查(以ELT学员为例) | 第34-36页 |
| ·问卷设计、发放与回收 | 第34页 |
| ·CRM各能力因素权重值确定 | 第34-36页 |
| ·本章小结 | 第36-37页 |
| 第四章 CRM实验设计与实施 | 第37-48页 |
| ·实验目的及假设 | 第37页 |
| ·实验变量分析 | 第37-38页 |
| ·实验变量分析 | 第37-38页 |
| ·无关/干扰变量的控制 | 第38页 |
| ·实验方法 | 第38-39页 |
| ·被试选取及分组 | 第38页 |
| ·实验设计 | 第38-39页 |
| ·实验任务及程序 | 第39-47页 |
| ·理论课程教授 | 第39-40页 |
| ·案例分析 | 第40-41页 |
| ·角色扮演 | 第41-42页 |
| ·基于ELT课程的LOFT训练 | 第42-45页 |
| ·CRM训练效果评估 | 第45-47页 |
| ·数据处理 | 第47页 |
| ·本章小结 | 第47-48页 |
| 第五章 CRM实验结果分析与讨论 | 第48-63页 |
| ·CRM实验结果分析 | 第48-61页 |
| ·实验组与对照组CRM能力描述性统计结果分析 | 第48-54页 |
| ·实验组与对照组CRM能力差异性检验结果分析 | 第54-61页 |
| ·CRM实验结果讨论 | 第61页 |
| ·结论 | 第61-62页 |
| ·本章小结 | 第62-63页 |
| 总结与展望 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
| 附录 | 第68-82页 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83页 |
