签派员岗前DRM训练与评估系统的开发
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-21页 |
| ·选题依据与背景 | 第9-10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究的理论意义与实际应用价值 | 第10-11页 |
| ·研究动态 | 第11-19页 |
| ·国内外 DRM 训练研究现状 | 第11-14页 |
| ·国内外训练效果评估研究现状 | 第14-19页 |
| ·研究内容与技术路线 | 第19-21页 |
| 第二章 签派工作任务及能力需求分析 | 第21-34页 |
| ·工作任务分析方法选择 | 第21-23页 |
| ·工作任务分析基本方法及其比较 | 第21-23页 |
| ·签派工作任务分析步骤 | 第23页 |
| ·签派工作任务分析 | 第23-26页 |
| ·签派工作阶段与流程 | 第23-25页 |
| ·签派工作任务群清单 | 第25-26页 |
| ·签派员能力需求分析 | 第26-28页 |
| ·签派工作任务与能力调查 | 第28-33页 |
| ·本章小结 | 第33-34页 |
| 第三章 签派资源管理训练与评估理论研究 | 第34-55页 |
| ·DRM 训练目标 | 第34页 |
| ·DRM 训练对象与教员的选择 | 第34-35页 |
| ·DRM 训练阶段与训练内容理论研究 | 第35-48页 |
| ·理论课程学习 | 第36-37页 |
| ·综合案例学习 | 第37-39页 |
| ·情景训练 | 第39-45页 |
| ·BOOM 训练 | 第45-48页 |
| ·DRM 训练效果评估方法理论研究 | 第48-54页 |
| ·反应层效果评估 | 第49页 |
| ·学习层效果评估 | 第49-50页 |
| ·行为层效果评估 | 第50-53页 |
| ·结果层效果评估 | 第53-54页 |
| ·本章小结 | 第54-55页 |
| 第四章 签派资源管理训练系统开发需求分析 | 第55-60页 |
| ·需求概述 | 第55页 |
| ·目标系统描述 | 第55页 |
| ·系统功能性需求分析 | 第55-58页 |
| ·系统非功能性需求分析 | 第58页 |
| ·系统总体结构图 | 第58-59页 |
| ·本章小结 | 第59-60页 |
| 第五章 签派资源管理训练系统设计 | 第60-67页 |
| ·系统设计目标与原则 | 第60-61页 |
| ·系统架构设计 | 第61-62页 |
| ·系统功能设计 | 第62-64页 |
| ·系统登录模块的设计 | 第62页 |
| ·管理员子系统的设计 | 第62页 |
| ·教员子系统的设计 | 第62-64页 |
| ·学员子系统的设计 | 第64页 |
| ·数据库设计 | 第64-66页 |
| ·本章小结 | 第66-67页 |
| 第六章 签派资源管理训练系统的实现与测试 | 第67-77页 |
| ·系统开发与运行环境 | 第67页 |
| ·系统各功能模块的实现 | 第67-74页 |
| ·系统登录模块的实现 | 第67-68页 |
| ·管理员子系统的实现 | 第68-69页 |
| ·教员子系统的实现 | 第69-72页 |
| ·学员子系统的实现 | 第72-74页 |
| ·系统的测试 | 第74-76页 |
| ·本章小结 | 第76-77页 |
| 总结与展望 | 第77-79页 |
| 参考文献 | 第79-82页 |
| 附录 | 第82-88页 |
| 攻读硕士学位期间取得的成果 | 第88-89页 |
| 致谢 | 第89页 |
