中文摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
1 绪论 | 第8-14页 |
·选题的依据 | 第8-12页 |
·普通高中化学课程标准对学生的要求 | 第8-9页 |
·高中化学教师的困惑 | 第9-10页 |
·学生个人的认知要求 | 第10页 |
·研究现状和发展趋势 | 第10-12页 |
·研究目的与意义 | 第12-13页 |
·研究内容和研究方法 | 第13-14页 |
2 高中化学 3 套教材“化学反应与能量”内容分析 | 第14-20页 |
·内容的选择依据 | 第14-17页 |
·人教版 | 第17-18页 |
·苏教版 | 第18页 |
·鲁教版 | 第18-20页 |
3 高中化学 3 套教材中“化学反应与能量”内容比较 | 第20-38页 |
·高中化学 3 套教材“化学反应与能量”概念的比较 | 第20-25页 |
·高中化学 3 套教材“化学反应与能量”概念编排体系比较 | 第20-23页 |
·高中化学 3 套教材“化学反应与能量”概念呈现方式比较 | 第23-24页 |
·高中化学 3 套教材“化学反应与能量”概念教学建议 | 第24-25页 |
·高中化学 3 套教材“化学反应与能量”实验内容的比较 | 第25-32页 |
·高中化学 3 套教材“化学反应与能量”实验内容编排比较 | 第25-28页 |
·高中化学 3 套教材“化学反应与能量”实验内容呈现方式比较 | 第28-32页 |
·高中化学 3 套教材“化学反应与能量”实验教学建议 | 第32页 |
·高中化学 3 套教材“化学反应与能量”习题的比较 | 第32-38页 |
·高中化学 3 套教材“化学反应与能量”习题类型比较 | 第33-35页 |
·高中化学 3 套教材“化学反应与能量”习题特点比分析 | 第35-37页 |
·高中化学 3 套教材“化学反应与能量”习题教学建议 | 第37-38页 |
4 结论与展望 | 第38-41页 |
·结论 | 第38-39页 |
·本项研究存在的问题 | 第39页 |
·展望 | 第39-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
致谢 | 第43页 |