| 目次 | 第1-5页 |
| 中文摘要 | 第5-7页 |
| 要旨 | 第7-9页 |
| はじめに | 第9-16页 |
| 一 論文の目的と意義 | 第9-10页 |
| 二 先行研究 | 第10-14页 |
| 三 研究方法 | 第14页 |
| 四 論文の斬新さと今後の課題 | 第14-16页 |
| 第一章 中国の高等学校の教科書における文学作品 | 第16-33页 |
| 第一節 その文学作品概説 | 第16-19页 |
| 第二節 高等学校一年生の教科書における文学作品 | 第19-24页 |
| 第三節 高等学校二年生の教科書における文学作品 | 第24-28页 |
| 第四節 高等学校三年生の教科書における文学作品 | 第28-33页 |
| 第二章 日本の高等学校の教科書における文学作品 | 第33-58页 |
| 第一節 その文学作品概説 | 第33-41页 |
| 第二節 高等学校一年生の教科書における文学作品 | 第41-47页 |
| 第三節 高等学校二年生の教科書における文学作品 | 第47-52页 |
| 第四節 高等学校三年生の教科書における文学作品 | 第52-58页 |
| 第三章 選択傾向への探求と青少年成長 | 第58-64页 |
| 第一節 教科書における文学作品の主題分析と青少年成長 | 第58-61页 |
| 第二節 教科書における文学作品の情感分析と青少年成長 | 第61-64页 |
| 結論 | 第64-66页 |
| 注釈 | 第66-69页 |
| 参考文献 | 第69-79页 |
| 謝辞 | 第79页 |