中职《计算机应用基础》项目化教学应用研究
| 目录 | 第1-4页 |
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第7-10页 |
| ·研究背景及意义 | 第7-8页 |
| ·研究内容 | 第8页 |
| ·研究方法 | 第8-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-16页 |
| ·国外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-16页 |
| 3 项目化教学及其理论基础 | 第16-23页 |
| ·项目化教学概述 | 第16-19页 |
| ·项目化教学的定义 | 第16-18页 |
| ·项目化教学的特点 | 第18页 |
| ·项目化教学与传统教学的区别 | 第18-19页 |
| ·项目化教学的理论基础 | 第19-20页 |
| ·项目化教学的设计原则和一般过程 | 第20-23页 |
| 4 《计算机应用基础》项目化教学设计 | 第23-34页 |
| ·《计算机应用基础》课程教学需求分析 | 第23-28页 |
| ·项目化教学步骤 | 第28-33页 |
| ·确立项目任务 | 第28-29页 |
| ·小组分工 | 第29-30页 |
| ·制定项目实施计划 | 第30-31页 |
| ·资料收集与资源共享 | 第31页 |
| ·作品制作 | 第31-32页 |
| ·成果展示与评估 | 第32页 |
| ·项目归档及应用 | 第32-33页 |
| ·项目化教学在实施过程中应注意的问题 | 第33-34页 |
| 5 中职《计算机应用基础》项目化教学实践 | 第34-45页 |
| ·项目化教学设计案例 | 第34-38页 |
| ·学生作品展示 | 第38-41页 |
| ·教学效果分析及结论 | 第41-45页 |
| 6 问题反思 | 第45-47页 |
| ·研究结论 | 第45-46页 |
| ·研究成果 | 第45页 |
| ·研究不足处 | 第45-46页 |
| ·启示建议 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-55页 |
| 附录1 | 第49-50页 |
| 附录2 | 第50-51页 |
| 附录3 | 第51-52页 |
| 附录4 | 第52-53页 |
| 附录5 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
