A装饰公司技术人员培训管理研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-10页 |
| ·选题背景与研究意义 | 第7-8页 |
| ·选题背景 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8页 |
| ·研究方法与内容 | 第8-10页 |
| ·研究方法 | 第8-9页 |
| ·研究的主要内容 | 第9-10页 |
| 2 相关基础理论和国内外研究现状 | 第10-13页 |
| ·技术人员与培训的概念 | 第10页 |
| ·国外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| 3 A装饰公司员工培训管理现状分析 | 第13-26页 |
| ·A装饰公司概况 | 第13-15页 |
| ·公司发展及现状 | 第13页 |
| ·A装饰公司组织结构 | 第13-14页 |
| ·A装饰公司企业文化体系 | 第14页 |
| ·A装饰公司人力资源现状 | 第14-15页 |
| ·A装饰公司技术人员培训现状 | 第15-17页 |
| ·培训流程 | 第15-16页 |
| ·培训组织 | 第16-17页 |
| ·培训内容 | 第17页 |
| ·A装饰公司技术人员培训现状调研及存在问题分析 | 第17-26页 |
| ·调查问卷总体设计 | 第17-19页 |
| ·培训现状调研分析 | 第19-22页 |
| ·培训中存在的主要问题 | 第22-24页 |
| ·培训实施中的主要问题 | 第24-26页 |
| 4 A装饰公司技术人员培训管理方案设计 | 第26-43页 |
| ·技术人员培训管理方案设计的原则与目标 | 第26-27页 |
| ·培训管理方案设计的原则 | 第26页 |
| ·培训管理方案设计的目标及流程 | 第26-27页 |
| ·技术人员培训需求分析 | 第27-32页 |
| ·培训需求内容分析 | 第27-28页 |
| ·培训需求信息搜集方法 | 第28-32页 |
| ·技术人员培训内容设计 | 第32-39页 |
| ·培训计划的分类 | 第32-33页 |
| ·培训课程设置 | 第33-36页 |
| ·培训讲师与参训人员的确定 | 第36-37页 |
| ·确定教材和培训方法 | 第37-39页 |
| ·技术人员培训组织落实 | 第39-40页 |
| ·技术人员培训效果的评估 | 第40-43页 |
| ·反应层评估 | 第40-41页 |
| ·学习层面的评估 | 第41页 |
| ·行为层面的评估 | 第41-42页 |
| ·结果层面的评估 | 第42-43页 |
| 5 A装饰公司技术人员培训体系改进方案的实施保障 | 第43-50页 |
| ·组织保障 | 第43-44页 |
| ·人力资源保障 | 第44-45页 |
| ·高层领导的积极支持和参与 | 第44页 |
| ·人力资源部门的倾力配合 | 第44-45页 |
| ·所有技术人员的共同努力 | 第45页 |
| ·各部门主管的共同参与 | 第45页 |
| ·资金与文化保障 | 第45-47页 |
| ·资金保障 | 第45-46页 |
| ·文化保障 | 第46-47页 |
| ·激励与约束机制保障 | 第47页 |
| ·培训成果转化环境与评估机制保障 | 第47-50页 |
| ·培训成果转化环境保障 | 第47-48页 |
| ·培训评估机制保障 | 第48-50页 |
| 6 结语 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 附件A 装饰公司技术人员培训与开发现状调查问卷 | 第55-57页 |
