| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| Table of Contents | 第7-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-11页 |
| ·Background and Significance of the Research | 第9-10页 |
| ·Layout of the Thesis | 第10-11页 |
| Chapter Two Literature Review | 第11-23页 |
| ·Language Transfer | 第11-18页 |
| ·Definition of Language Transfer | 第11-12页 |
| ·The Relative Theoretical Research about Language Transfer | 第12-18页 |
| ·Contrastive Analysis | 第12-14页 |
| ·Error Analysis | 第14-16页 |
| ·Interlanguage | 第16-18页 |
| ·The Second Language Acquisition Theory | 第18-20页 |
| ·Foreign Language and Second Language | 第18-20页 |
| ·Language Learning and Language Acquisition | 第20页 |
| ·Some Researches on the Importance of Mother Tongue in Foreign Language Learning | 第20-21页 |
| ·Summary | 第21-23页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第23-34页 |
| ·Objectives | 第23页 |
| ·Subjects | 第23-24页 |
| ·Instruments | 第24-25页 |
| ·Questionnaire | 第24页 |
| ·Interview | 第24页 |
| ·Teaching Experiment | 第24-25页 |
| ·The Results and Analysis for the Research | 第25-32页 |
| ·The Results of the Questionnaires and the analysis | 第25-28页 |
| ·The Results of the Interview | 第28-30页 |
| ·The Results of Teaching Experiment | 第30-32页 |
| ·Results of the Pretest | 第31-32页 |
| ·Results of the Posttest | 第32页 |
| ·Summary | 第32-34页 |
| Chapter Four Pedagogical Implications | 第34-39页 |
| ·The Factors that Influence Teachers Using the Mother Tongue | 第34-36页 |
| ·Students' Factors | 第34-35页 |
| ·Teachers' Factors | 第35页 |
| ·Environmental Factors | 第35-36页 |
| ·The Advantages of Using the Mother Tongue Appropriately | 第36-37页 |
| ·The Disadvantages of Using the Mother Tongue Inappropriately | 第37页 |
| ·The Degree of Using the Mother Tongue | 第37页 |
| ·The Objectives of Using the Mother Tongue | 第37-38页 |
| ·Summary | 第38-39页 |
| Chapter Five Suggestions for the Use of the Mother Tongue in English Class, JuniorMiddle School | 第39-41页 |
| ·Admitting the Positive Role of the Mother Tongue | 第39页 |
| ·Appropriate Use of the Mother Tongue | 第39-40页 |
| ·Defining the Aims of Using the Mother Tongue | 第40页 |
| ·Grasping the Time of Using the Mother Tongue | 第40页 |
| ·Raising Teachers' Language Ability | 第40-41页 |
| Chapter Six Conclusions | 第41-44页 |
| ·Summary of Major Findings | 第41-43页 |
| ·Limitations of the Study and Suggestions for Future Research | 第43-44页 |
| Bibliography | 第44-47页 |
| Appendices | 第47-59页 |
| 硕士学位期间取得的学术成果 | 第59-60页 |
| Acknowledgements | 第60页 |
