| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-11页 |
| 1 引言 | 第11-15页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·问题提出 | 第12-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-25页 |
| ·共享领导的理论研究 | 第15-19页 |
| ·共享领导诞生的理论渊源 | 第15页 |
| ·共享领导的概念内涵 | 第15-16页 |
| ·共享领导的测量 | 第16-18页 |
| ·与共享领导有关的理论模型 | 第18-19页 |
| ·共享领导的实证研究 | 第19-25页 |
| ·共享领导的影响因素 | 第19-21页 |
| ·共享领导与绩效的关系研究 | 第21-22页 |
| ·共享领导影响团队绩效的内在机制 | 第22-25页 |
| 3 研究意义 | 第25-27页 |
| ·理论意义 | 第25页 |
| ·实践意义 | 第25-27页 |
| 4 研究设想 | 第27-33页 |
| ·研究的总体构想 | 第27页 |
| ·研究内容与假设 | 第27-29页 |
| ·共享领导问卷的修订 | 第27-28页 |
| ·不同组织学变量的知识型员工在共享领导各维度差异性分析 | 第28页 |
| ·共享领导对团队绩效的作用机制 | 第28-29页 |
| ·采用案例法验证研究三得到的结论 | 第29页 |
| ·研究设计 | 第29-33页 |
| ·研究一共享领导问卷修订 | 第29-30页 |
| ·研究二组织学变量在共享领导各维度上的差异性分析 | 第30页 |
| ·研究三共享领导对团队绩效的影响机制 | 第30-31页 |
| ·采用案例验证研究三得到的结论 | 第31-33页 |
| 5 知识型员工共享领导问卷的修订 | 第33-49页 |
| ·预研究 | 第33-34页 |
| ·研究目的 | 第33页 |
| ·研究方法 | 第33页 |
| ·研究过程 | 第33-34页 |
| ·探索性因素分析 | 第34-38页 |
| ·研究被试 | 第34-35页 |
| ·统计方法 | 第35页 |
| ·预试结果分析 | 第35-38页 |
| ·探索性因素分析样本的平均数、标准差及相关分析 | 第38页 |
| ·验证性因素分析 | 第38-47页 |
| ·研究目的 | 第38-39页 |
| ·研究方法 | 第39-41页 |
| ·研究过程 | 第41-47页 |
| ·结果与讨论 | 第47页 |
| ·小结 | 第47-49页 |
| 6 正式施测部分研究结果与分析 | 第49-59页 |
| ·正式施测中使用量表的质量分析 | 第49-54页 |
| ·共享领导问卷质量分析 | 第49-52页 |
| ·团队绩效问卷质量分析 | 第52-53页 |
| ·团队学习能力问卷质量分析 | 第53-54页 |
| ·共同方法偏差检验 | 第54-55页 |
| ·借助HLM 将收集到的数据由个体层面上升到团队层面 | 第55-59页 |
| ·由个体层面上升到团队层面的整合模式 | 第55-56页 |
| ·数据从个体层面上升到团队层面适合度检验 | 第56-59页 |
| 7 组织学特征变量的差异分析 | 第59-63页 |
| ·研究目的 | 第59页 |
| ·研究假设 | 第59页 |
| ·研究方法 | 第59-60页 |
| ·研究被试 | 第59-60页 |
| ·研究方法 | 第60页 |
| ·研究结果 | 第60页 |
| ·讨论 | 第60-61页 |
| ·小结 | 第61-63页 |
| 8 共享领导对团队绩效的影响机制研究 | 第63-71页 |
| ·研究目的 | 第63页 |
| ·研究假设 | 第63页 |
| ·研究方法 | 第63页 |
| ·研究被试 | 第63页 |
| ·统计方法 | 第63页 |
| ·研究结果 | 第63-67页 |
| ·分析与讨论 | 第67-69页 |
| ·小结 | 第69-71页 |
| 9 案例分析 | 第71-79页 |
| ·单位简介 | 第71-72页 |
| ·研究过程 | 第72-75页 |
| ·结果分析 | 第75-77页 |
| ·一名团队负责人的独白 | 第77-79页 |
| 10 总结与展望 | 第79-83页 |
| ·研究的主要结论 | 第79-80页 |
| ·我国知识型员工共享领导内容结构的四因素结构模型 | 第79页 |
| ·不同单位类型的知识型员工在共享领导感知上的差异 | 第79-80页 |
| ·共享领导与团队绩效的影响机制：团队学习能力的中介效应 | 第80页 |
| ·采用案例分析的方法验证共享领导与团队绩效的影响机制 | 第80页 |
| ·本研究的创新之处 | 第80-81页 |
| ·研究的不足与展望 | 第81-83页 |
| ·研究的不足 | 第81页 |
| ·研究展望 | 第81-83页 |
| 参考文献 | 第83-89页 |
| 附录 | 第89-91页 |
| 后记 | 第91-92页 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文目录 | 第92-93页 |
